Coaching empresarial como herramienta que potencializa el talento humano y la productividad organizacional
El entorno mundial y la complejidad de los mercados actuales, han llevado a que las empresas y sus dirigentes busquen obtener el máximo potencial de sus colaboradores para llegar a un nivel óptimo de productividad. Para conseguir estos resultados, las estrategias gerenciales se han interesado en apl...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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El entorno mundial y la complejidad de los mercados actuales, han llevado a que las empresas y sus dirigentes busquen obtener el máximo potencial de sus colaboradores para llegar a un nivel óptimo de productividad. Para conseguir estos resultados, las estrategias gerenciales se han interesado en aplicar técnicas de entrenamiento enfocadas al talento humano de la organización. Una de las técnicas que ha tenido mayor trascendencia de acuerdo resultados obtenidos es el Coaching Empresarial como técnica de aprendizaje que tiene como metodología principal el dialogo entre sus participantes, intercambio que se enfoca en descubrir las habilidades, competencias y conocimientos del personal de la organización para de esta forma ser potencializados y desarrollados, generando motivación y liderazgo traducidos en resultados personales que generan productividad de las organizaciones. Después de estudiar conceptos, teorías, influencias filosóficas y aplicación del Coaching en el ámbito empresarial Colombiano, se hacen visibles los beneficios de la técnica, entre los que se pueden identificar el desarrollo de liderazgo, la toma de decisiones asertivas, aumento del empoderamiento, toma de conciencia para agilizar decisiones, entre otros, beneficios que se transmiten en resultados para las organizaciones. Esto evidencia el efecto del Coaching como elemento que potencializa el desarrollo de talento humano, encaminado favorablemente al aumento de la productividad de las empresas. |
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Navas Camargo, FernandaVives Gutiérrez, Lina Maríalinnisvi@hotmail.comEspecialista en Gerencia en Comercio InternacionalCalle 1002017-01-12T14:13:00Z2019-12-30T16:27:01Z2017-01-12T14:13:00Z2019-12-30T16:27:01Z2016-04-07http://hdl.handle.net/10654/14884El entorno mundial y la complejidad de los mercados actuales, han llevado a que las empresas y sus dirigentes busquen obtener el máximo potencial de sus colaboradores para llegar a un nivel óptimo de productividad. Para conseguir estos resultados, las estrategias gerenciales se han interesado en aplicar técnicas de entrenamiento enfocadas al talento humano de la organización. Una de las técnicas que ha tenido mayor trascendencia de acuerdo resultados obtenidos es el Coaching Empresarial como técnica de aprendizaje que tiene como metodología principal el dialogo entre sus participantes, intercambio que se enfoca en descubrir las habilidades, competencias y conocimientos del personal de la organización para de esta forma ser potencializados y desarrollados, generando motivación y liderazgo traducidos en resultados personales que generan productividad de las organizaciones. Después de estudiar conceptos, teorías, influencias filosóficas y aplicación del Coaching en el ámbito empresarial Colombiano, se hacen visibles los beneficios de la técnica, entre los que se pueden identificar el desarrollo de liderazgo, la toma de decisiones asertivas, aumento del empoderamiento, toma de conciencia para agilizar decisiones, entre otros, beneficios que se transmiten en resultados para las organizaciones. Esto evidencia el efecto del Coaching como elemento que potencializa el desarrollo de talento humano, encaminado favorablemente al aumento de la productividad de las empresas.The current world market has motivated the companies to look for the maximum potential of its employees to obtain best and more productive results. To obtain this result, the strategy has been to train the human talent. One of the strategies has been one known as “coaching” which has given good results as a learning technique and focuses on the dialog among its participants, to uncover skills, knowledge and competitiveness of each member. It derives in personal motivation and leadership that turns into productiveness. After studying concepts, theories, philosophical influences and coaching application in Colombian companies, you can conclude the influence of the technique has thrown results such as leadership development, assertive decision making, empowerment, mindfulness on decision time frame among others, all the above turn into results for the companies. This is the evidence of “Coaching” as a potential element for human development towards the increase of the productivity in the organizations.pdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaFacultad de Ciencias EconómicasEspecialización en Gerencia en Comercio InternacionalCoachingTécnicaLiderazgoResultadosProductividadEmpoderamientoBeneficiosBenefitsADIESTRAMIENTO OCUPACIONALAUTOREALIZACION (PSICOLOGIA)ADMINISTRACION DE PERSONALCoachingTechnicalLeadershipResultsProductivityEmpowermentCoaching empresarial como herramienta que potencializa el talento humano y la productividad organizacionalBusiness Coaching as a tool that potentiates human talent and organizational productivityinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAllen, J. G. (2015). Los 6 tipos de Coaching: Los distintos Coaches y sus funciones. Recuperado el 27 de Febrero de 2016, de Psicologia y mente : https://psicologiaymente.net/psicologia/tipos-de-coachingBarker, J., carey, R. C., & Gundermann, M. (Agosto de 1999). The Power of Future Conversation. Recuperado el 9 de Marzo de 2016, de Succesful meetings : http://ezproxy.umng.edu.co:2082/docview/206029362?accountid=30799Caro, M. V. (2011). Modelo de Liderazgo Gerencial basado en la inteligencia emocional y el Coaching para Bancolombia S.A., (págs. 51-63). Medellin, Colombia .Cortazar, B. (15 de Diciembre de 2011). '¿ Qué es Coaching y cómo se debe implementar en las empresas? Estrategias. , págs. 26-29.Enecsu, C., & Delia Mioara, P. (Julio de 2012). Executive Coaching - Instrument for Implementing Organizational Change. Recuperado el 9 de Marzo de 2016, de Revista de Management Comparat International: http://ezproxy.umng.edu.co:2082/docview/1355900027?accountid=30799Grupo Bancolombia. (2015). Informacion Coorporativa- Trabaja con Nosotros. Recuperado el 27 de febrero de 2016, de http://www.grupobancolombia.com/wps/portal/acerca-de/informacion-corporativa/trabaja-con-nosotros/Guillaume, P., & Guillaume, P. (2011). The inner game: A conversation with Tim Gallwey. Recuperado el 9 de Marzo de 2016, de The Healthcare Forum: http://ezproxy.umng.edu.co:2082/docview/233544032?accountid=30799Henric-Coll, M. (20 de Agosto de 2003). Qué es Coaching Empresarial y cuáles son sus instrumentos. Recuperado el 18 de Febrero de 2016 , de Gestiopolis : http://www.gestiopolis.com/que-es-coaching-empresarial-y-cuales-son-sus-instrumentos/Hernández, N. C. (2012). La gestión por competencias y ejercicio del coaching empresarial, dos estrategias internas para la organización. Recuperado el 9 de Marzo de 2016, de Pensamiento y gestón , No 33: http://ezproxy.umng.edu.co:2082/docview/1435543280?accountid=30799ntenational Coach Federation. (2013). Resumen Ejecutivo: Estudio de Coaching Organizacional ICF 2013. Recuperado el 2 de FEBREO de 2016, de COACH FEDERATION.ORG: http://coachfederation.org/files/FileDownloads/2013OrgCoachingStudy_SP.pdfInternational Coach Federation . (2012). 2012 ICF Global Coaching Study. 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Recuperado el 5 de FEBRERO de 2016, de MERCADO DE DINERO.COM.CO: http://www.mercadodedinero.com.co/Entrevista/4716-el-70-de-las-empresas-en-la-region-usan-el-coaching.htmlVidal-Salazar, M. D., Cordón-Pozo, E., & Ferrón-Vílchez, V. (2011). Efectividad del coaching en los procesos de mejora de gestión de empresas*/Efficacy of coaching on the processes for business improvement. Recuperado el 27 de febrero de 2016, de Universia Business Review: http://ezproxy.umng.edu.co:2082/docview/912754365/abstract/250873FFA7074B39PQ/1?accountid=30799Whitmore, J. (2002). Coaching. Barcelona: Ediciones Paidos Iberica, S.A.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2LICENSElicense.txttext/plain1521http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14884/1/license.txt57c1b5429c07cf705f9d5e4ce515a2f6MD51ORIGINALEntrevista.mp4application/octet-stream93273997http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14884/2/Entrevista.mp4786e8aac316abb22133274a13c9f1756MD52VivesGutierrezLinaMaria2016.pdfapplication/pdf217776http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14884/3/VivesGutierrezLinaMaria2016.pdff15e53bad39b023ef417d000c62fb79eMD53TEXTVivesGutierrezLinaMaria2016.pdf.txtExtracted texttext/plain53537http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14884/4/VivesGutierrezLinaMaria2016.pdf.txt797089dbefaf7f42b8f5eebb49c50f1eMD54THUMBNAILVivesGutierrezLinaMaria2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5447http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/14884/5/VivesGutierrezLinaMaria2016.pdf.jpgd886d91bb39a8b9e506513dbfd2e3c92MD5510654/14884oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/148842019-12-30 11:27:01.599Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |