Las competencias en la educación superior y su relación con el campo laboral
A partir de la revisión bibliográfica acerca del tema de las competencias en educación superior, se pretende abordar de forma crítica y reflexiva la relación existente entre la formación en educación superior enfocada en competencias y el campo laboral del egresado, teniendo en cuenta las estadístic...
- Autores:
-
Vargas Muñoz, Luisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.umng.edu.co:10654/14280
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- COMPETENCIAS EN EDUCACION
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A partir de la revisión bibliográfica acerca del tema de las competencias en educación superior, se pretende abordar de forma crítica y reflexiva la relación existente entre la formación en educación superior enfocada en competencias y el campo laboral del egresado, teniendo en cuenta las estadísticas de titulación por carreras y regiones de Colombia a partir de las cuales se realiza el análisis acerca de la vinculación de los egresados universitarios y su inserción al sector productivo de la sociedad. |
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(03 de Junio de 2009). Entre Educadores. Recuperado el 27 de Marzo de 2016, de Entre Educadores: http://entreeducadores.com/2009/06/03/%C2%BFcompetir-o-ser-competente-una-respuesta-desde-la-educacion/Proyecto Tuning . (2007). Reflexiones y perspectivas de la Educación Superior en América Latina Informe Final -Proyecto Tuning 2004 - 2007. (P. Beneitone, C. Esquetini, J. González, M. Maletá, G. Siufi, & R. Wagenaar, Edits.) Bilbao, España: Publicaciones de la Universidad de Deusto.Tobón Sergio, S. A. (2006). Competencias, calidad y educación superior. Bogotá, Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio.Jamil, S. (2009). El desafío de crear universidades de rango mundial. Washington, Estados Unidos: Banco Mundial.Zygmunt, B. (2013). Sobre la educación en un mundo líquido. Madrid, España: PAIDÓS.Nacional, M. d. (23 de Diciembre de 2014). Observatorio Laboral para la Educación. Recuperado el 10 de Marzo de 2016, de www.graduadosdecolombia.edu.co: http://www.graduadoscolombia.edu.co/html/1732/w3-article-344799.htmlAlonso, L. E., Rodríguez, C., & Nyssen, J. (2009). El debate sobre las competencias. Una investigación cualitativa en torno a la educación superior y el trabajo de mercado en España. España, España: Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y la Acreditación .Karsten, K. (2006). El concepto de sociedad del conocimiento. Barcelona, España: Biblio 3W.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALVargasMuñozLuisaFernanda2016.pdfapplication/pdf507772https://repository.umng.edu.co/bitstreams/972829d5-59d0-4829-b7c5-19257344a15a/download6cf380797ef16143c6ea5efb4699644fMD51LICENSElicense.txttext/plain1521https://repository.umng.edu.co/bitstreams/6fa0c938-3fb4-495e-b23c-29ec56df132e/download57c1b5429c07cf705f9d5e4ce515a2f6MD52TEXTVargasMuñozLuisaFernanda2016.pdf.txtExtracted texttext/plain31860https://repository.umng.edu.co/bitstreams/ffa73321-dd0c-404f-a01d-d96cee0ac7e9/downloadc82fe5f5cb84fed2b94b7ed169d900f3MD53THUMBNAILVargasMuñozLuisaFernanda2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5397https://repository.umng.edu.co/bitstreams/b135c85f-0741-45ef-b422-a56de96ca196/download3165ea10ae0de5df8e5fe7cd98700a0fMD5410654/14280oai:repository.umng.edu.co:10654/142802019-12-30 12:09:39.672open.accesshttps://repository.umng.edu.coRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |
