Estrategias de evaluación en la formación de estudiantes del programa de ciencias del deporte

Las estrategias de evolución son un fundamento importante que contribuyen a mejorar los procesos de formación en la educación superior. Cuando se habla de las estrategias se hace referencia a las herramientas que fortalecen la capacidad interpretativa, reflexiva y crítica de los estudiantes durante su recorrido por los distintos seminarios, que componen el programa Universitario de Ciencias del Deporte. La evaluación contribuye al mejoramiento de las competencias de los egresados de dicho programa, con miras al desempeño profesional y laboral. También se argumenta como un factor relevante que los profesores que desarrollan la docencia universitaria posean las competencias pedagógicas y didácticas para la formación integral de sus estudiantes.

• Autores: León Villarraga, Cristian Daniel
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/35020
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/35020
• Palabra clave: FORMACION PROFESIONAL; METODOS DE ENSEÑANZA; CIENCIAS DEL DEPORTE; Assessment strategies; Teaching; Training; Higher Education; Sports Science Program; Estrategias de evaluación; Docencia; Formación; Educación Superior; Programa de Ciencias del Deporte
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