“Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior

El siguiente ensayo propone el juego de roles como una estrategia didáctica la cual puede ser usada para mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes universitarios que está siendo requerida por la globalización y es necesaria si se quiere un mejor desarrollo personal y profesional. Además...

Full description

Autores:
Ariñez Marin, Carolina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.umng.edu.co:10654/11843
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10654/11843
Palabra clave:
INGLES - ENSEÑANZA
METODOS DE ENSEÑANZA
PEDAGOGIA
Juego de roles
competencia comunicativa
Lengua Extranjera
Estrategia didactica
Curriculo
role play
communicative competence
Foreign Language
didactic strategy
curriculum
Rights
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
id UNIMILTAR2_7d34080565b8479da3f2b98610394437
oai_identifier_str oai:repository.umng.edu.co:10654/11843
network_acronym_str UNIMILTAR2
network_name_str Repositorio UMNG
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
dc.title.eng.fl_str_mv "Role play" a didactic strategy for English teaching at University
title “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
spellingShingle “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
INGLES - ENSEÑANZA
METODOS DE ENSEÑANZA
PEDAGOGIA
Juego de roles
competencia comunicativa
Lengua Extranjera
Estrategia didactica
Curriculo
role play
communicative competence
Foreign Language
didactic strategy
curriculum
title_short “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
title_full “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
title_fullStr “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
title_full_unstemmed “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
title_sort “Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior
dc.creator.fl_str_mv Ariñez Marin, Carolina
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Valdiviri, Luz E.
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Ariñez Marin, Carolina
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv INGLES - ENSEÑANZA
METODOS DE ENSEÑANZA
PEDAGOGIA
topic INGLES - ENSEÑANZA
METODOS DE ENSEÑANZA
PEDAGOGIA
Juego de roles
competencia comunicativa
Lengua Extranjera
Estrategia didactica
Curriculo
role play
communicative competence
Foreign Language
didactic strategy
curriculum
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv Juego de roles
competencia comunicativa
Lengua Extranjera
Estrategia didactica
Curriculo
dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv role play
communicative competence
Foreign Language
didactic strategy
curriculum
description El siguiente ensayo propone el juego de roles como una estrategia didáctica la cual puede ser usada para mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes universitarios que está siendo requerida por la globalización y es necesaria si se quiere un mejor desarrollo personal y profesional. Además menciona los métodos que fueron inicialmente usados a través de la historia, los cuales no tuvieron éxito pero que a pesar de esto siguen siendo empleados e incluidos en los currículos universitarios.
publishDate 2014
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2014-07-15T23:17:37Z
2015-07-13T18:59:24Z
2019-12-30T17:05:43Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2014-07-15T23:17:37Z
2015-07-13T18:59:24Z
2019-12-30T17:05:43Z
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2014-07-15
2014-03-29
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de grado
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10654/11843
url https://hdl.handle.net/10654/11843
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.spa.fl_str_mv pdf
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad Militar Nueva Granada
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Especialización en Docencia Universitaria
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Educación
institution Universidad Militar Nueva Granada
bitstream.url.fl_str_mv https://repository.umng.edu.co/bitstreams/a74652fc-d074-4d02-a328-3ebbf43305c9/download
https://repository.umng.edu.co/bitstreams/61fe0c63-3b1c-4d1e-a7d5-8f96163f37ba/download
https://repository.umng.edu.co/bitstreams/e93264da-1569-4cdf-8603-17d51516dd94/download
https://repository.umng.edu.co/bitstreams/6f35e7b8-dca5-42a5-979b-bac43594c4eb/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 2b58764762fd32e12b5549b871e4a461
d011e6f469ae2dad200ec2899c174bbb
5c1d308eb2cf3a9d8de59c97dce43514
92ab1ac0ed49188b59ac3ecce01f7460
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UMNG
repository.mail.fl_str_mv bibliodigital@unimilitar.edu.co
_version_ 1851052809999351808
spelling Valdiviri, Luz E.Ariñez Marin, CarolinaEspecialista en Docencia Universitaria2014-07-15T23:17:37Z2015-07-13T18:59:24Z2019-12-30T17:05:43Z2014-07-15T23:17:37Z2015-07-13T18:59:24Z2019-12-30T17:05:43Z2014-07-152014-03-29https://hdl.handle.net/10654/11843El siguiente ensayo propone el juego de roles como una estrategia didáctica la cual puede ser usada para mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes universitarios que está siendo requerida por la globalización y es necesaria si se quiere un mejor desarrollo personal y profesional. Además menciona los métodos que fueron inicialmente usados a través de la historia, los cuales no tuvieron éxito pero que a pesar de esto siguen siendo empleados e incluidos en los currículos universitarios.This essay presents the role play like a didactic strategy which can be used to improve the students’ communicative competence which has been required for the globalization and it is necessary if the students want to improve their personal and professional development. Besides, it mentions, the initially methods used in language teaching through the history, which were not successful but, in spite of everything continuing being used and included in the language teaching syllabus.pdfpdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaEspecialización en Docencia UniversitariaFacultad de Educación“Role play” una estrategia didáctica para la enseñanza del inglés en la educación superior"Role play" a didactic strategy for English teaching at Universityinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fINGLES - ENSEÑANZAMETODOS DE ENSEÑANZAPEDAGOGIAJuego de rolescompetencia comunicativaLengua ExtranjeraEstrategia didacticaCurriculorole playcommunicative competenceForeign Languagedidactic strategycurriculumhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALAriñez Marin Carolina.pdfapplication/pdf435569https://repository.umng.edu.co/bitstreams/a74652fc-d074-4d02-a328-3ebbf43305c9/download2b58764762fd32e12b5549b871e4a461MD51LICENSElicense.txttext/plain1525https://repository.umng.edu.co/bitstreams/61fe0c63-3b1c-4d1e-a7d5-8f96163f37ba/downloadd011e6f469ae2dad200ec2899c174bbbMD52TEXTAriñez Marin Carolina.pdf.txtExtracted texttext/plain38073https://repository.umng.edu.co/bitstreams/e93264da-1569-4cdf-8603-17d51516dd94/download5c1d308eb2cf3a9d8de59c97dce43514MD53THUMBNAILAriñez Marin Carolina.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6029https://repository.umng.edu.co/bitstreams/6f35e7b8-dca5-42a5-979b-bac43594c4eb/download92ab1ac0ed49188b59ac3ecce01f7460MD5410654/11843oai:repository.umng.edu.co:10654/118432019-12-30 12:05:44.061open.accesshttps://repository.umng.edu.coRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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

Publicaciones similares