Reflexiones en torno al currículo de programas de Especialidad en Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo -SG-SST
El presente ensayo pretende establecer algunas reflexiones en torno al currículo de tres programas de especialidad en SG-SST en Colombia. A partir del contexto normativo colombiano vigente, algunos referentes conceptuales sobre currículo, diseño curricular, la relación entre currículo y la formación...
- Autores:
-
Rincón Murcia, Ingrid Johana
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
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- oai:repository.umng.edu.co:10654/40101
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10654/40101
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- CURRICULO
FORMACION PROFESIONAL
SALUD OCUPACIONAL
SALUD OCUPACIONAL
Currículo
Docencia
Formación profesional superior
Curriculum
Teaching
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El presente ensayo pretende establecer algunas reflexiones en torno al currículo de tres programas de especialidad en SG-SST en Colombia. A partir del contexto normativo colombiano vigente, algunos referentes conceptuales sobre currículo, diseño curricular, la relación entre currículo y la formación en sistemas de gestión de seguridad y salud en el trabajo. En donde se logra concluir que los planes curriculares de estas instituciones se plantean a la luz de la Resolución 0754 de 2021, reconociendo notable similitud entre ellos, así como el gran número de profesionales en el área. |
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En donde se logra concluir que los planes curriculares de estas instituciones se plantean a la luz de la Resolución 0754 de 2021, reconociendo notable similitud entre ellos, así como el gran número de profesionales en el área.This essay aims to establish some reflections on the curriculum of three specialty programs in SG-SST in Colombia. From the current Colombian normative context, some conceptual references on curriculum, curriculum design, the relationship between curriculum and training in occupational health and safety management systems. Where it is possible to conclude that the curricular plans of these institutions are proposed in the light of Resolution 0754 of 2021, recognizing remarkable similarity between them, as well as the large number of professionals in the area.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reflexiones en torno al currículo de programas de Especialidad en Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo -SG-SSTReflections on the curriculum of Specialty programs in Occupational Health and Safety Management Systems -SG-SSTCURRICULOFORMACION PROFESIONALSALUD OCUPACIONALSALUD OCUPACIONALCurrículoDocenciaFormación profesional superiorCurriculumTeachingSuperior professional formationTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Docencia UniversitariaFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva GranadaAranda, e. (2005). El Diseño Curricular y La Planeacion Estrategica. Innovacion Educativa, 27Delors, J. (1994). Los Cuatro Pilares De La Educaion. La Educacion Encierra Un Tesoro (pág. 2)México: El Correo De La UnescoToro Santacruz, S. E. (2017). Conceptualizacion de Curriculo:su Evolucion Historica y su Relacion Con LasTeorias y Enfoques Curriculares en la Dinamica Educativa. Publicando, 465-466.Vila, M. D. (2015). La Evolución Curricular En El Marco De La Evaluación De La Calidad. 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