Retos y desafíos de los entes territoriales para gestionar y administrar la educación
En Colombia las entidades territoriales tienen autonomía para la administración y la prestación de algunos bienes y servicios tales como la educación, el cual se ha ejecutado en principio con las capacidades organizacionales y la infraestructura de entidades públicas, pero en la medida que la socied...
- Autores:
-
Herrera Ayala, Karen Elizabeth
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.umng.edu.co:10654/13071
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10654/13071
- Palabra clave:
- POLITICA EDUCATIVA - COLOMBIA
DESCENTRALIZACION EDUCATIVA - COLOMBIA
ADMINISTRACION EDUCATIVA - COLOMBIA
AUTONOMIA EN LA EDUCACION - COLOMBIA
Educación
Descentralización
Gestión Administrativa
Education
Decentralization
Administrative Management
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- License
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POLITICA EDUCATIVA - COLOMBIA DESCENTRALIZACION EDUCATIVA - COLOMBIA ADMINISTRACION EDUCATIVA - COLOMBIA AUTONOMIA EN LA EDUCACION - COLOMBIA Educación Descentralización Gestión Administrativa Education Decentralization Administrative Management |
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En Colombia las entidades territoriales tienen autonomía para la administración y la prestación de algunos bienes y servicios tales como la educación, el cual se ha ejecutado en principio con las capacidades organizacionales y la infraestructura de entidades públicas, pero en la medida que la sociedad se transforma existen cambios de paradigmas y de necesidades complejizando los procesos de gestión, emergiendo entonces un modelo mixto de administración educativa denominado concesión, con el propósito de garantizar la calidad educativa; por lo tanto este documento pretende analizar como los procesos de descentralización potencializan nuevas formas de gestión administrativa y educativa con los retos que esto acarrea. |
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Mendoza, DavidHerrera Ayala, Karen ElizabethEspecialista en Gestión de Desarrollo Administrativo2015-04-09T16:02:24Z2015-07-13T18:44:13Z2019-12-30T16:31:21Z2015-04-09T16:02:24Z2015-07-13T18:44:13Z2019-12-30T16:31:21Z2014-11-22https://hdl.handle.net/10654/13071En Colombia las entidades territoriales tienen autonomía para la administración y la prestación de algunos bienes y servicios tales como la educación, el cual se ha ejecutado en principio con las capacidades organizacionales y la infraestructura de entidades públicas, pero en la medida que la sociedad se transforma existen cambios de paradigmas y de necesidades complejizando los procesos de gestión, emergiendo entonces un modelo mixto de administración educativa denominado concesión, con el propósito de garantizar la calidad educativa; por lo tanto este documento pretende analizar como los procesos de descentralización potencializan nuevas formas de gestión administrativa y educativa con los retos que esto acarrea.In Colombia local authorities have autonomy for the management and provision of some goods and services such as education, which has been implemented in principle with the organizational capabilities and infrastructure of public institutions, but to the extent that society transforms are paradigm shifts and needs complejizando management processes, then emerged a mixed model of educational administration called concession, in order to ensure the quality of education; Therefore this paper aims to analyze the processes of decentralization potentiates new forms of administrative and educational management the challenges that this entails.pdfpdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaEspecialización en Gestión de Desarrollo AdministrativoFacultad de Ciencias EconómicasRetos y desafíos de los entes territoriales para gestionar y administrar la educaciónChallenges of regional authorities to manage and deliver educationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPOLITICA EDUCATIVA - COLOMBIADESCENTRALIZACION EDUCATIVA - COLOMBIAADMINISTRACION EDUCATIVA - COLOMBIAAUTONOMIA EN LA EDUCACION - COLOMBIAEducaciónDescentralizaciónGestión AdministrativaEducationDecentralizationAdministrative Managementhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALEnsayo de grado - Karen Herrera.pdfapplication/pdf629015https://repository.umng.edu.co/bitstreams/400bd416-b862-4281-aa07-3927164127cc/download4d2aaab1c7bd45642da983e4956c2df3MD51LICENSElicense.txttext/plain1525https://repository.umng.edu.co/bitstreams/a46fada1-e030-41b4-9b4b-0744522babb4/downloadd011e6f469ae2dad200ec2899c174bbbMD52TEXTEnsayo de grado - Karen Herrera.pdf.txtExtracted texttext/plain35318https://repository.umng.edu.co/bitstreams/3bf373a1-1657-419a-919b-157faff0ec6b/download6ec2f16e79fb9dd305f887a9440cd5bdMD53THUMBNAILEnsayo de grado - Karen Herrera.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5988https://repository.umng.edu.co/bitstreams/8be506ef-b4a3-4f60-8340-22d2e3074264/downloadf9473cb64a4f43817dc825a5fff8f94aMD5410654/13071oai:repository.umng.edu.co:10654/130712019-12-30 11:31:21.323open.accesshttps://repository.umng.edu.coRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |