Estrategias de enseñanza de Ética y Bioética para estudiantes de Postgrado de Ginecología y Obstetricia en un Hospital Universitario

El objetivo de este escrito es plantear estrategias pedagógicas y didácticas en el aprendizaje de Bioética y Ética en estudiantes de especialización de Gineco-obstetricia de un hospital universitario de la ciudad de Bogotá, identificados como no sufrientes en una investigación del autor. A partir de...

Full description

Autores:

Garzón Pulido, Lina Soledad

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Militar Nueva Granada

Repositorio:

Repositorio UMNG

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/40377

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10654/40377

Palabra clave:

ETICA PROFESIONAL - ENSEÑANZA
BIOETICA - ENSEÑANZA
Ethics
Bioethics
university
students
gynecology
obstetrics
medicine
learning
strategies
Ética
Bioética
universidad
estudiantes
ginecología
obstetricia
medicina
aprendizaje
estrategias

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openAccess

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