Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021
El presente ensayo se realiza con el propósito de analizar las políticas educativas del municipio de Tibirita. Para ello se revisan, tanto el Plan Nacional de Desarrollo, como el Departamental y el del municipio de Tibirita del periodo 2020-2021, además de algunos documentos relacionados con polític...
- Autores:
-
Vega Linares, Eliud Joel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/42272
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/42272
- Palabra clave:
- PLANES DE DESARROLLO - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA)
POLITICA PUBLICA - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA)
EDUCACION - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA)
Development Plan
Public Policies
Education
Quality
Coverage
Permanence
Plan de Desarrollo
Política Pública
Educación
Calidad
Cobertura
Permanencia
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UNIMILTAR2_3dc0907285f0c27f31f2d15485ede731 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/42272 |
| network_acronym_str |
UNIMILTAR2 |
| network_name_str |
Repositorio UMNG |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
Analysis of Public policies aimed at the educational sector, in the municipality of Tibirita, during the period 2020 – 2021 |
| title |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 |
| spellingShingle |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 PLANES DE DESARROLLO - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) POLITICA PUBLICA - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) EDUCACION - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) Development Plan Public Policies Education Quality Coverage Permanence Plan de Desarrollo Política Pública Educación Calidad Cobertura Permanencia |
| title_short |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 |
| title_full |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 |
| title_fullStr |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 |
| title_full_unstemmed |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 |
| title_sort |
Análisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021 |
| dc.creator.fl_str_mv |
Vega Linares, Eliud Joel |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Agudelo Velásquez, Leidy Johana |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Vega Linares, Eliud Joel |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
PLANES DE DESARROLLO - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) POLITICA PUBLICA - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) EDUCACION - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) |
| topic |
PLANES DE DESARROLLO - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) POLITICA PUBLICA - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) EDUCACION - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA) Development Plan Public Policies Education Quality Coverage Permanence Plan de Desarrollo Política Pública Educación Calidad Cobertura Permanencia |
| dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv |
Development Plan Public Policies Education Quality Coverage Permanence |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Plan de Desarrollo Política Pública Educación Calidad Cobertura Permanencia |
| description |
El presente ensayo se realiza con el propósito de analizar las políticas educativas del municipio de Tibirita. Para ello se revisan, tanto el Plan Nacional de Desarrollo, como el Departamental y el del municipio de Tibirita del periodo 2020-2021, además de algunos documentos relacionados con políticas educativas. Se determinan políticas educativas relacionadas con acceso, permanencia y calidad. Las pesquisas realizadas a la documentación existente en los portales consultados, permiten determinar que logran avances a nivel del acceso y la permanencia. En cuanto a la calidad, se percibe que, aunque se abordan ciertas estrategias tendientes al mejoramiento de la calidad, no se focaliza la superación de bajos resultados en las pruebas Saber 11. Se requiere de diagnósticos más profundos en el sector educación, además de una planificación y abordaje pertinente de las estrategias. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-04-24 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-03-02T01:17:59Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-03-02T01:17:59Z |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coar.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/10654/42272 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv |
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada |
| dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv |
repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
| url |
http://hdl.handle.net/10654/42272 |
| identifier_str_mv |
instname:Universidad Militar Nueva Granada reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada repourl:https://repository.unimilitar.edu.co |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Aguilar, A., Aguilar, C., y Aguilar, Y. (2018). Políticas públicas para el conflicto armado, desde el enfoque de género. Revista Espacios, 39(04), 11. https://www.revistaespacios.com/a18v39n04/a18v39n04p11.pdf Canal Institucional TV (2019: 16 de mayo). 17 Apuestas educativas del Plan Nacional de Desarrollo. Recuperado de https://www.canalinstitucional.tv/te-interesa/17-apuestas educativas-del-plan-nacional-de-desarroll Concejo municipal de Tibirita, Cundinamarca. (18 de junio, 2020). Aprobación del Plan de Desarrollo municipal [Acuerdo 003 de 2020]. http://www.concejo-tibirita cundinamarca.gov.co/proyectos-de-acuerdo/por-medio-del-cual-se-aprueba-y-adopta-el plan-de-desarrollo Congreso de Colombia. (8 de febrero de 1994) Artículo 10 [Título II]. Ley General de Educación. [Ley 115 de 1994]. DO: 41.214. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdf Constitución Política de Colombia [Const]. Artículo 67. [Titulo 2]. Gaceta Constitucional No. 116 de 20 de julio de 1991. Recuperado de http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politica Departamento Nacional de Planeación de Colombia. (2018). Plan Nacional de Desarrollo. https://www.dnp.gov.co/DNPN/Paginas/Plan-Nacional-de-Desarrollo.aspx Departamento Nacional de Planeación. (2018). En Prensa DNP. https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/Resumen-PND2018-2022-final.pdf Espitia, Jorge, Ferrari, César, González, Jorge Iván, Hernández, Isidro, Reyes, Luis Carlos, Romero, Alejandra, Tassara, Carlo, Varela, David, Villabona, Jairo, y Zafra, Gustavo. (2019). El gasto público en Colombia. Reflexiones y propuestas. Revista de Economía Institucional, 21(40), 291-326. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-59962019000100291 Gacha, P. L. y Ocampo, L. Y. (2017). Caracterización económica y social de los municipios de Manta, Machetá y Tibirita que permita reconocer una posible estrategia de desarrollo turístico [Tesis de Pregrado. Repositorio institucional UC] https://repositorio.ucundinamarca.edu.co/bitstream/handle/20.500.12558/2702/CARACT 22 ERIZACION%20ECONOMICA%20Y%20SOCIAL%20DE%20LOS%20MUNICIPIOS %20DE%20MANTA%252c%20MACHETA%20Y%20TIBIRITA%20QUE%20PERMI TA%20R.pdf?sequence=1&isAllowed=y Figueredo, C., González, J. & Cortázar, H. (2016). Las políticas públicas educativas en Colombia y su pertinencia en los planes de desarrollo 2004-2018[Tesis de maestría, Universidad San Buenaventura]Repositorio Institucional USB. https://www.lareferencia.info/vufind/Record/CO_f4c47015311065617786d314a936249b Flórez, J., (2016). La política pública de educación en Colombia: gestión del personal docente y reformas educativas globales en el caso colombiano. Revista Academia & Derecho, 7(13), 309-332. http://190.143.117.169/ojs/index.php/derecho/article/view/131 Lerma, M. (2020). Asignación presupuestal de ingresos y gastos y calidad de la educación en las instituciones educativas oficiales en Santiago de Cali, en los años 2016 al 2018 (Doctoral dissertation, Universidad EAFIT). https://repository.eafit.edu.co/handle/10784/24373 Ministerio de Educación Nacional [MEN]. (2020). Pruebas Pisa Mayo-2018: un reto por la calidad. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article 391050.html?_noredirect=1 Melo, L, Hahn, L., Ariza, D. y Carmona, C. (2016). El desempeño municipal en el sector educativo: un análisis a partir de una función multiproducto. Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional, 243. Recuperado de https://cutt.ly/5tK5WV4 Merino, M. y Cejudo, G. (2019). Problemas, decisiones y soluciones: Enfoques de política pública. Fondo de Cultura Económica Molina, P. S. (2017). ¿Qué busca el Estado con una política pública? Dinámica de las políticas públicas y los valores entre las instituciones estatales. IUSTA, 1(46), 63-84. Recuperado de https://repository.usta.edu.co/handle/11634/7515 Montero, L. (2021). Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas. Actualidades Investigativas en Educación, 21(3), 216-241. Recuperado de https://dx.doi.org/10.15517/aie.v21i3.46489 Rizvi, F., & Lingard, B. (2013). Políticas educativas en un mundo globalizado. Ediciones Morata. Velásquez, G. R. (2009). Hacia una nueva definición del concepto “política pública”. Desafíos, 20, 149-187. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/3596/359633165006.pdf Zamora, W., Carvajal, L., Pin, G. y Parrales, D. A. N. (2018). La asignación presupuestaria y su incidencia en la Administración Pública. Dominio de las Ciencias, 4(3), 313-333. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6560191 |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso abierto |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Acceso abierto |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
applicaction/pdf |
| dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv |
Tibirita - Cundinamarca - Colombia |
| dc.coverage.temporal.spa.fl_str_mv |
2020-2021 |
| dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv |
Calle 100 |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Especialización en Finanzas y Administración Pública |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Económicas |
| dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv |
Universidad Militar Nueva Granada |
| institution |
Universidad Militar Nueva Granada |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/42272/1/Vegalinareseliudjoel2022.pdf http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/42272/2/license.txt |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
e694bd05cdc8166b9669d67e2e06f30e a609d7e369577f685ce98c66b903b91b |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UMNG |
| repository.mail.fl_str_mv |
bibliodigital@unimilitar.edu.co |
| _version_ |
1837098427485257728 |
| spelling |
Agudelo Velásquez, Leidy JohanaVega Linares, Eliud JoelEspecialista en Finanzas y Administración PúblicaTibirita - Cundinamarca - Colombia2020-2021Calle 1002023-03-02T01:17:59Z2023-03-02T01:17:59Z2022-04-24http://hdl.handle.net/10654/42272instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.unimilitar.edu.coEl presente ensayo se realiza con el propósito de analizar las políticas educativas del municipio de Tibirita. Para ello se revisan, tanto el Plan Nacional de Desarrollo, como el Departamental y el del municipio de Tibirita del periodo 2020-2021, además de algunos documentos relacionados con políticas educativas. Se determinan políticas educativas relacionadas con acceso, permanencia y calidad. Las pesquisas realizadas a la documentación existente en los portales consultados, permiten determinar que logran avances a nivel del acceso y la permanencia. En cuanto a la calidad, se percibe que, aunque se abordan ciertas estrategias tendientes al mejoramiento de la calidad, no se focaliza la superación de bajos resultados en las pruebas Saber 11. Se requiere de diagnósticos más profundos en el sector educación, además de una planificación y abordaje pertinente de las estrategias.This essay is carried out with the purpose of analyzing the educational policies of the municipality of Tibirita. For this, both the National Development Plan, as well as the Departmental Plan and that of the municipality of Tibirita for the 2020-2021 period, as well as some documents related to educational policies, are reviewed. Educational policies related to access, permanence and quality are determined. The investigations carried out on the existing documentation in the portals consulted, allow us to determine that they achieve progress at the level of access and permanence. Regarding quality, it is perceived that, although certain strategies aimed at improving quality are addressed, the overcoming of low results in the Saber 11 tests is not focused. Deeper diagnoses are required in the education sector, in addition to a planning and pertinent approach to strategies.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoAnálisis de las políticas públicas dirigidas al sector educativo, en el municipio de Tibirita, durante el período 2020 – 2021Analysis of Public policies aimed at the educational sector, in the municipality of Tibirita, during the period 2020 – 2021PLANES DE DESARROLLO - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA)POLITICA PUBLICA - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA)EDUCACION - TIBIRITA (CUNDINAMARCA – COLOMBIA)Development PlanPublic PoliciesEducationQualityCoveragePermanencePlan de DesarrolloPolítica PúblicaEducaciónCalidadCoberturaPermanenciaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Finanzas y Administración PúblicaFacultad de Ciencias EconómicasUniversidad Militar Nueva GranadaAguilar, A., Aguilar, C., y Aguilar, Y. (2018). Políticas públicas para el conflicto armado, desde el enfoque de género. Revista Espacios, 39(04), 11. https://www.revistaespacios.com/a18v39n04/a18v39n04p11.pdfCanal Institucional TV (2019: 16 de mayo). 17 Apuestas educativas del Plan Nacional de Desarrollo. Recuperado de https://www.canalinstitucional.tv/te-interesa/17-apuestas educativas-del-plan-nacional-de-desarrollConcejo municipal de Tibirita, Cundinamarca. (18 de junio, 2020). Aprobación del Plan de Desarrollo municipal [Acuerdo 003 de 2020]. http://www.concejo-tibirita cundinamarca.gov.co/proyectos-de-acuerdo/por-medio-del-cual-se-aprueba-y-adopta-el plan-de-desarrolloCongreso de Colombia. (8 de febrero de 1994) Artículo 10 [Título II]. Ley General de Educación. [Ley 115 de 1994]. DO: 41.214. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfConstitución Política de Colombia [Const]. Artículo 67. [Titulo 2]. Gaceta Constitucional No. 116 de 20 de julio de 1991. Recuperado de http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politicaDepartamento Nacional de Planeación de Colombia. (2018). Plan Nacional de Desarrollo. https://www.dnp.gov.co/DNPN/Paginas/Plan-Nacional-de-Desarrollo.aspxDepartamento Nacional de Planeación. (2018). En Prensa DNP. https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Prensa/Resumen-PND2018-2022-final.pdfEspitia, Jorge, Ferrari, César, González, Jorge Iván, Hernández, Isidro, Reyes, Luis Carlos, Romero, Alejandra, Tassara, Carlo, Varela, David, Villabona, Jairo, y Zafra, Gustavo. (2019). El gasto público en Colombia. Reflexiones y propuestas. Revista de Economía Institucional, 21(40), 291-326. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-59962019000100291Gacha, P. L. y Ocampo, L. Y. (2017). Caracterización económica y social de los municipios de Manta, Machetá y Tibirita que permita reconocer una posible estrategia de desarrollo turístico [Tesis de Pregrado. Repositorio institucional UC] https://repositorio.ucundinamarca.edu.co/bitstream/handle/20.500.12558/2702/CARACT 22 ERIZACION%20ECONOMICA%20Y%20SOCIAL%20DE%20LOS%20MUNICIPIOS %20DE%20MANTA%252c%20MACHETA%20Y%20TIBIRITA%20QUE%20PERMI TA%20R.pdf?sequence=1&isAllowed=yFigueredo, C., González, J. & Cortázar, H. (2016). Las políticas públicas educativas en Colombia y su pertinencia en los planes de desarrollo 2004-2018[Tesis de maestría, Universidad San Buenaventura]Repositorio Institucional USB. https://www.lareferencia.info/vufind/Record/CO_f4c47015311065617786d314a936249bFlórez, J., (2016). La política pública de educación en Colombia: gestión del personal docente y reformas educativas globales en el caso colombiano. Revista Academia & Derecho, 7(13), 309-332. http://190.143.117.169/ojs/index.php/derecho/article/view/131Lerma, M. (2020). Asignación presupuestal de ingresos y gastos y calidad de la educación en las instituciones educativas oficiales en Santiago de Cali, en los años 2016 al 2018 (Doctoral dissertation, Universidad EAFIT). https://repository.eafit.edu.co/handle/10784/24373Ministerio de Educación Nacional [MEN]. (2020). Pruebas Pisa Mayo-2018: un reto por la calidad. Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article 391050.html?_noredirect=1Melo, L, Hahn, L., Ariza, D. y Carmona, C. (2016). El desempeño municipal en el sector educativo: un análisis a partir de una función multiproducto. Documentos de Trabajo Sobre Economía Regional, 243. Recuperado de https://cutt.ly/5tK5WV4Merino, M. y Cejudo, G. (2019). Problemas, decisiones y soluciones: Enfoques de política pública. Fondo de Cultura EconómicaMolina, P. S. (2017). ¿Qué busca el Estado con una política pública? Dinámica de las políticas públicas y los valores entre las instituciones estatales. IUSTA, 1(46), 63-84. Recuperado de https://repository.usta.edu.co/handle/11634/7515Montero, L. (2021). Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas. Actualidades Investigativas en Educación, 21(3), 216-241. Recuperado de https://dx.doi.org/10.15517/aie.v21i3.46489Rizvi, F., & Lingard, B. (2013). Políticas educativas en un mundo globalizado. Ediciones Morata.Velásquez, G. R. (2009). Hacia una nueva definición del concepto “política pública”. Desafíos, 20, 149-187. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/3596/359633165006.pdfZamora, W., Carvajal, L., Pin, G. y Parrales, D. A. N. (2018). La asignación presupuestaria y su incidencia en la Administración Pública. Dominio de las Ciencias, 4(3), 313-333. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6560191ORIGINALVegalinareseliudjoel2022.pdfVegalinareseliudjoel2022.pdfEnsayoapplication/pdf459952http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/42272/1/Vegalinareseliudjoel2022.pdfe694bd05cdc8166b9669d67e2e06f30eMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/42272/2/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD5210654/42272oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/422722023-03-01 20:18:00.546Repositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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 |