Libertad de cátedra y de culto. Su exclusión en docencia universitaria

Se tiene por objetivo, dar visibilidad a una problemática que ha sido ignorada durante el transcurso del tiempo, ya que, como docente universitario muchas veces se deja la vocación en el ejercicio de la profesión, puesto que se encuentra una estabilidad económica sin importar los requisitos de contratación y de cátedra, que llegan a irrumpir posiciones morales y de culto, las cuales generan una exclusión de libertades para el docente universitario y que resultan importantes exponer para poder ser consientes de esta situación , la libertades que se abordan son las de cátedra y culto, como siendo derechos fundamentales están siendo sesgados y no queda otra opción que tener que escoger el disfrute de alguno de los dos y simplemente la renuncia de ambos.

• Autores: Pereira Ortiz, Angela Gabriela
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Militar Nueva Granada
• Repositorio: Repositorio UMNG
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/41097
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10654/41097
• Palabra clave: LIBERTAD RELIGIOSA; EDUCACION SUPERIOR; DERECHOS HUMANOS; UNIVERSIDADES; University teaching; academic freedom; religious freedom; constitutional protection; fundamental rights; political constitution of Colombia; university conditions; universities of Colombia; freedom of conscience; curriculum; constitutional court; segregation in the classroom; internal and external agents; human rights; Docencia universitaria; libertad de cátedra; libertad de culto; protección constitucional; derechos fundamentales; constitución política de Colombia; condiciones universitarias; universidades de Colombia; libertad de conciencia; currículo; corte constitucional; segregación en el aula; agentes internos y externos; derechos humanos
• Rights: openAccess
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