Deficiencia en la formación de vigilantes y sus consecuencias en la prestación de servicios de vigilancia y seguridad privada

El presente ensayo plantea la discusión frente a la efectividad de las herramientas brindadas por la Superintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada para la formación de los servicios vigilados, para este caso; vigilantes. Teniendo en cuenta que las academias que se dedican a la formación del per...

Full description

Autores:
López Castañeda, Héctor Augusto
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2017
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.umng.edu.co:10654/15822
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10654/15822
Palabra clave:
POLICIA PRIVADA
SERVICIOS DE SEGURIDAD PRIVADA
CAPACITACION DE EMPLEADOS
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description El presente ensayo plantea la discusión frente a la efectividad de las herramientas brindadas por la Superintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada para la formación de los servicios vigilados, para este caso; vigilantes. Teniendo en cuenta que las academias que se dedican a la formación del personal operativo, han desarrollado sus Planes Educativos Institucionales de Seguridad Privada, propenden por mantener un nivel adecuado de calidad en la educación, en la praxis, el servicio aún presenta fallas cuya génesis podrían ser atribuidas a las debilidades en la capacitación del personal de vigilancia y supervisores. En este entendido, es necesario hacer una reflexión sobre nuevas modificaciones o aportes que permitan el fortalecimiento de los cursos para el personal operativo objeto de análisis.
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Superintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada (2012). Ciclos de Capacitación. Obtenido de: http://www.supervigilancia.gov.co/?idcategoria=66912#
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En este entendido, es necesario hacer una reflexión sobre nuevas modificaciones o aportes que permitan el fortalecimiento de los cursos para el personal operativo objeto de análisis.The present essay raises the discussion regarding the effectiveness of the tools provided by the Superintendency of Surveillance and Private Security for the formation of the monitored services, for this case; Vigilantes Taking into account that the academies that are dedicated to the training of operational personnel, have developed their Institutional Private Security Education Plans, tend to maintain an adequate level of quality in education, in practice, the service still presents flaws whose genesis could Be attributed to weaknesses in the training of surveillance personnel and supervisors. In this understanding, it is necessary to reflect on new modifications or contributions that allow the strengthening of the courses for the operational personnel under analysis.ningunopdfspaUniversidad Militar Nueva GranadaEspecialización en Alta Gerencia de la Defensa NacionalFacultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y SeguridadDeficiencia en la formación de vigilantes y sus consecuencias en la prestación de servicios de vigilancia y seguridad privadaDeficiency in the training of security guards and their consequences in the provision of security and private security servicesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPOLICIA PRIVADASERVICIOS DE SEGURIDAD PRIVADACAPACITACION DE EMPLEADOSTrainingTrainingsecuritysurveillanceCapacitacionFormaciónSeguridadVigilanciaConsejo Nacional de Política Económica y Social (2007). Creación de la Supervigilancia. Obtenido de: https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/CONPES/Econ%C3%B3micos/3521.pdfColombolatina. (2016). Academia de Seguridad Colombo Latina. Obtenido de http://colombolatina.co/ Decreto Ley 356, 1. (1994). Obtenido de http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=1341Garcia, R. A., & Avila, A. (2012). Repositorio Universidad Militar. Obtenido de http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/9842/1/LopezGarciaRicardoAndres2012.pdMinisterio de Educación. (s.f.). Guia 21 - Competencias Laborales. Obtenido de http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-106706_archivo_pdf.pdfPlaneaciòn, D. N. (2015). Departamento de Planeación Nacional. Recuperado el 6 de Septiembre de 2016, de https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/PND/PND%202014-2018%20Tomo%201%20internet.pdfSuperintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada (2012). Régimen de Capacitación. Obtenido de: http://www.supervigilancia.gov.co/?idcategoria=12435#Superintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada (2012). Ciclos de Capacitación. Obtenido de: http://www.supervigilancia.gov.co/?idcategoria=66912#Valero, R., & Cruz, J. (2002). Manual de Seguridad. Madrid: CEEShttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALLOPEZ CASTAÑEDA HERCTOR AUGUSTO. 2017..pdfENSAYOapplication/pdf1124910https://repository.umng.edu.co/bitstreams/fb9104ca-92f9-4b78-8a48-af7f447fc595/download8c71a0c65259d28d0ea6167894cf97b5MD51LICENSElicense.txttext/plain1521https://repository.umng.edu.co/bitstreams/6fad2d27-b249-4f20-b6aa-858eca9367f9/download57c1b5429c07cf705f9d5e4ce515a2f6MD52TEXTLOPEZ CASTAÑEDA HERCTOR AUGUSTO. 2017..pdf.txtExtracted texttext/plain49287https://repository.umng.edu.co/bitstreams/cfd5a6bf-43b5-4bbb-9b6b-cca61950df69/download7c002c3330fd2123c627eeeebe276dcfMD53THUMBNAILLOPEZ CASTAÑEDA HERCTOR AUGUSTO. 2017..pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6489https://repository.umng.edu.co/bitstreams/0e2bba58-b194-47db-b982-b5929554b4fa/download4c1de6af3918232d3918d610092de8baMD5410654/15822oai:repository.umng.edu.co:10654/158222019-12-30 14:28:39.265open.accesshttps://repository.umng.edu.coRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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