Creación de ambientes educativos para la sensibilización de la conciencia social en grado octavo: caso curso de matemáticas
Los adultos podemos observar con el pasar de este tiempo que los(as) jóvenes conocen y manejan las últimas tecnologías involucrando una cantidad de información que utilizan de manera poco adecuada para desarrollar competencias que les permitan resolver problemas personales, sociales y académicos de...
- Autores:
-
Bernal Rodríguez, Magda Johanna
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repository.umng.edu.co:10654/5368
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10654/5368
- Palabra clave:
- FORMACION PROFESIONAL - ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION SUPERIOR - ASPECTOS SOCIALES
Ambientes educativos
Conciencia social
Resolución de problemas matemáticos
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