Formación de los vigilantes a través de las academias de vigilancia y seguridad privada, con respecto a las exigencias contempladas en la Ley 1920 del 12 de julio de 2018
Desde hace muchos años, Colombia ha pasado por unos cambios estructurales en cuanto a educación se refiere. Las entidades del estado han contribuido directa o indirectamente a esta evolución generando espacios e instituciones adecuadas para que sean ellas las que guíen los procesos educativos a todo...
- Autores:
-
Coral Castañeda, Rosalba
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
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- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10654/34909
- Palabra clave:
- CAPACITACION DE EMPLEADOS
POLICIA PRIVADA
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Desde hace muchos años, Colombia ha pasado por unos cambios estructurales en cuanto a educación se refiere. Las entidades del estado han contribuido directa o indirectamente a esta evolución generando espacios e instituciones adecuadas para que sean ellas las que guíen los procesos educativos a todo nivel. La creación de la superintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada con la ley 62 de 1993 fue primordial para unificar criterios, conceptos y directrices adecuadas en lo que respecta a las empresas de vigilancia, ella atraviesa trasversalmente a muchos otros procesos, entre ellos el concerniente a la capacitación del personal de vigilancia, y no solo al personal, sino a las academias que el mismo autoriza y considera son las adecuadas para prestar esta actividad. Las escuelas de capacitación autorizadas por la superintendencia de Seguridad tienen el gran reto de entregar a las empresas de vigilancia personal altamente capacitado, quienes serán custodios de múltiples bienes y lugares, por ello la labor no es solo de educar bajo ciertos parámetros, sino también, actualizarse debidamente para estar acorde a su contexto, haciendo realmente aplicable toda esta información que se le está suministrando a los guardas. El gobierno nacional, por medio del decreto 1920 del 12 de junio de 2018, busca apoyo académico en el Servicio Nacional De Aprendizaje -SENA, para poder proyectar al personal de vigilancia y suministrarle herramientas por canales mucho más fáciles y asequibles, además de otras apreciaciones que hace el decreto respecto a la Seguridad Privada. En adelante podremos ver el antes, el ahora y el futuro de la metodología que se está implementando en la capacitación a los vigilantes de las empresas de vigilancia, cuáles son los retos tanto de las empresas que los contratan como de las academias que deben formarlos. Este ensayo hace un acercamiento de un posible plan de estudio que le permita al Servicio Nacional de Aprendizaje [SENA] fomentar la educación en este sector. |
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Las escuelas de capacitación autorizadas por la superintendencia de Seguridad tienen el gran reto de entregar a las empresas de vigilancia personal altamente capacitado, quienes serán custodios de múltiples bienes y lugares, por ello la labor no es solo de educar bajo ciertos parámetros, sino también, actualizarse debidamente para estar acorde a su contexto, haciendo realmente aplicable toda esta información que se le está suministrando a los guardas. El gobierno nacional, por medio del decreto 1920 del 12 de junio de 2018, busca apoyo académico en el Servicio Nacional De Aprendizaje -SENA, para poder proyectar al personal de vigilancia y suministrarle herramientas por canales mucho más fáciles y asequibles, además de otras apreciaciones que hace el decreto respecto a la Seguridad Privada. En adelante podremos ver el antes, el ahora y el futuro de la metodología que se está implementando en la capacitación a los vigilantes de las empresas de vigilancia, cuáles son los retos tanto de las empresas que los contratan como de las academias que deben formarlos. Este ensayo hace un acercamiento de un posible plan de estudio que le permita al Servicio Nacional de Aprendizaje [SENA] fomentar la educación en este sector.Resumen 3 Abstract 4 Introducción 5 Desarrollo 8 Educación superior en Colombia 8 Lineamientos jurídico-legales emitidos por la Superintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada (SVSP) para la regulación en la formación los vigilantes y la capacitación de las escuelas de vigilancias 11 Condiciones de calidad emitidas Ministerio de Educación para la autorización de programa a nivel de pregrado, posgrados y doctorados 19 Recomendaciones 20 Conclusiones 22 Referencias 23For many years, Colombia has gone through some changes in education. State entities have contributed directly or indirectly to this evolution by generating spaces and institutions so that they are the ones that guide educational processes at all levels. The creation of the Superintendence of Private Security and Surveillance was paramount to unify the principles, ideas and guidelines. And not only the staff, but also the academies. The training schools authorized by the security superintendence have the great challenge of delivering the highly trained personal surveillance companies, who are the custodians of goods and places, therefore, the work is not only to educate under certain parameters, but also, updated to be according to its context. The national government, through the decree 1920 of June 12, 2018, seeks academic support in the Servicio Nacional de Aprendizaje [SENA], to be able to project in the personnel of the surveillance and supply through the channels easier and more affordable, in addition to other appreciations that has the decree regarding private security. From now on we will be able to see before, the now and the future of the methodology that is being implemented in the training of the vigilantes of the surveillance companies, which are the challenges both of the companies that the contracting party and the academies that should form. In accordance with the 1920 law where the training for the technical and technical vigilantes is specified, this essay tries to approach a possible study plan that allows Servicio Nacional de Aprendizaje -SENA to promote education in this sector.Especializaciónpdfapplication/pdfspaspaUniversidad Militar Nueva GranadaFacultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y SeguridadEspecialización en Administración de SeguridadRelaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad - Especialización en Administración de la SeguridadDerechos Reservados - Universidad Militar Nueva Granada, 2019https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadashttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Formación de los vigilantes a través de las academias de vigilancia y seguridad privada, con respecto a las exigencias contempladas en la Ley 1920 del 12 de julio de 2018Training of vigilantes through private security and surveillance academies, with respect to the requirements contemplated in Law 1920 of July 12, 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de gradoTexthttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCAPACITACION DE EMPLEADOSPOLICIA PRIVADACURRICULOTrainingSchoolsEducation levelCreationConceptsCurriculumCapacitaciónEscuelasNivel de educaciónCreaciónConceptosPlan de estudiosDecreto 1075, del Ministerio de Educación Nacional, por medio del cual se expide el decreto unico reglamentario del sector educación. (Mayo de 2015). Obtenido de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Decretos/30019930Decreto 1295, del Ministerio de Educación Nacional, Por el cual se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de educación superior (Abril de 2010). Obtenido de https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-229430.htmlDecreto 1667 de la Presidencia de la República de Colombia, por el cual se dicta el Estatuto Orgánico de la Policía. (Junio de 1966). Obtenido de http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?id=1816685Decreto 356 del Ministerio de Defensa Nacional, por el cual se expide el estatuto de vigilancia y seguridad privada. (1994). Diario Oficial(41220).Jaramillo Patarrollo, F. A. (2016). Profesionalización de la vigilancia y seguridad privada en Colombia, basada en altos estándares de capacitación. Bogota, Colombia: Facultad de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, Universidad Militar Nueva Granada. Obtenido de https://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/handle/10654/15787/Jaramillo%20Patarrollo%20Felix%20Augusto.2017.pdf.pdf?sequence=1&isAllowed=yLey 1920, por la cual se dicta la ley del vigilante. (Julio de 2018). Obtenido de https://dapre.presidencia.gov.co/normativa/normativa/LEY%201920%20DEL%2012%20DE%20JULIO%20DE%202018.pdfPeláez Valencia, L. E. (2016). Propuesta para la elaboración del documento maestro en procesos de registro calificado. Decreto 1075 de 2015. Bogotá, Colombia: Ministerio de Educación NAcional. Obtenido de file:///C:/Users/lfpue/AppData/Local/Packages/microsoft.windowscommunicationsapps_8wekyb3d8bbwe/LocalState/Files/S0/2373/Attachments/1075%20y%201295%20Registro%20calificado[3864].pdfPérez, C. (2018). El sector de seguridad y vigilancia privada: evolución reciente y principales retos laborales, regulatorios y de supervisión (Vol. 65). Bogotá, D.C., Colombia: Fedesarrollo. Obtenido de file:///C:/Users/lfpue/AppData/Local/Packages/microsoft.windowscommunicationsapps_8wekyb3d8bbwe/LocalState/Files/S0/2373/Attachments/CDF%20estado%20del%20sector%20de%20vigilancia_No_65_Julio_2018[3866].pdfSarria Pérez, É. (2018). Percepción de los actores involucrados en la gestión del sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior del Ministerio de Educación Nacional respecto al componente de evaluación. Bogotá, Colombia: Universidad Santo Tomás. Obtenido de https://repository.usta.edu.co/handle/11634/14588?show=fullSupertintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada. (2015). Estado del sector de vigilancia y seguridad privada en Colombia. Supertintendencia de Vigilancia y Seguridad Privada, Bogotá. Obtenido de https://www.supervigilancia.gov.co/publicaciones/2147/supervigilancia-ajusta-programas-academicos-para-el-sector-de-la-vigilancia-y-seguridad-privada/LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/34909/2/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD52ORIGINALcoralcastañedarosalba2019.pdfcoralcastañedarosalba2019.pdfEnsayoapplication/pdf1121215http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/34909/1/coralcasta%c3%b1edarosalba2019.pdf9b129d9281545a3f2fa174e1945b231fMD51THUMBNAILcoralcastañedarosalba2019.pdf.jpgcoralcastañedarosalba2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5729http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/34909/3/coralcasta%c3%b1edarosalba2019.pdf.jpg8551504851c4ea96d226a81656549c88MD5310654/34909oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/349092020-09-03 01:04:04.274Repositorio Institucional 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