Triple hélice como medio para mejorar el relacionamiento Sena con su responsabilidad social
La sociedad permite crear sistemas que mejoran el clima y el entorno de las personas. En este caso es posible comprender como a partir de la triple hélice se constituye el trabajo interdisciplinario, aquí se observa como la empresa, lo público y la universidad trabajan de manera interdisciplina. Los...
- Autores:
-
Morales Rodríguez, Jorge David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Militar Nueva Granada
- Repositorio:
- Repositorio UMNG
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.umng.edu.co:10654/47108
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10654/47108
- Palabra clave:
- INNOVACION TECNOLOGICA - COOPERACION UNIVERSIDAD-EMPRESA-ESTADO
RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL - COLOMBIA
FORMACION PROFESIONAL - GESTION ESTRATEGICA
SENA (COLOMBIA) - VINCULACION EMPRESARIAL
Triple Hélice
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La sociedad permite crear sistemas que mejoran el clima y el entorno de las personas. En este caso es posible comprender como a partir de la triple hélice se constituye el trabajo interdisciplinario, aquí se observa como la empresa, lo público y la universidad trabajan de manera interdisciplina. Los retos de este trabajo están enfocados a garantizar que la sociedad avance, y que de alguna manera se genere la conciencia de la responsabilidad social. El factor relevante de este proceso es que la educación se enfoca en el Sena, una entidad cien por ciento publica que genera egresados de alta calidad con características muy distintas a los profesionales universitarios. El trabajo desarrollado por esta triple hélice ha generado que se abran oportunidades muy directas y casi sin intermediarios, esta relación ha permitido que el gobierno impulse incentivos a privados y apoye por medio de recursos la educación. |
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El trabajo desarrollado por esta triple hélice ha generado que se abran oportunidades muy directas y casi sin intermediarios, esta relación ha permitido que el gobierno impulse incentivos a privados y apoye por medio de recursos la educación.Society allows the creation of systems that improve the climate and environment for people. In this case, it is possible to understand how, through the triple helix model, interdisciplinary work is formed. Here, we can see how the company, the public sector, and the university collaborate in an interdisciplinary manner. The challenges of this work focus on ensuring societal progress and, in some way, raising awareness of social responsibility. The key factor in this process is that education is centered on SENA, a fully public institution that produces highly skilled graduates with characteristics quite different from those of university professionals. The work developed by this triple helix model has created very direct opportunities with almost no intermediaries. This relationship has enabled the government to promote incentives for private companies and support education through resources.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Triple hélice como medio para mejorar el relacionamiento Sena con su responsabilidad socialTriple helix as a means to improve SENA's relationship with its social responsibilityINNOVACION TECNOLOGICA - COOPERACION UNIVERSIDAD-EMPRESA-ESTADORESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL - COLOMBIAFORMACION PROFESIONAL - GESTION ESTRATEGICASENA (COLOMBIA) - VINCULACION EMPRESARIALTriple HéliceInnovaciónResponsabilidad SocialTriple HelixInnovationSocial ResponsibilityTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Alta GerenciaFacultad de Ciencias EconómicasUniversidad Militar Nueva GranadaCan Castillo Helene Giselle. (2010). El modelo de la triple hélice como un medio para la vinculación entre la universidad y empresa. Escuela de Ciencias de la Administración Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica.Gálvez Carmen. (2022). El modelo de innovación triple hélice. TECHNO REVIEWGonzález de la Fe Teresa. (2009) El modelo de triple hélice de relaciones universidad, industria y gobierno: un análisis crítico. ARBOR Ciencia, Pensamiento y Cultura.Hernández-Arteaga, Rosario Isabel; Alvarado-Pérez, Juan Carlos; Luna, José Alberto. (2015). Responsabilidad social en la relación universidad-empresa-Estado. Educación y educadores.Hernández Pinilla Natalia y Zapata Vanegas Freddy. (2015) La triple hélice social: combatiendo la pobreza. XX Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración PúblicaPérez Mollinedo Marisol Irene (2024) Modelo de triple hélice Universidad-Estado Empresa en Latinoamérica: Una revisión sistemática. ScieloPonce Jaramillo, Idalia Estefanía, Güemes Castorena David. (2017). Factores clave en la vinculación de la triple hélice: matriz del estado del arte. Altec.Portafolio. (30 mayo 2019). El modelo triple hélice: la articulación Estado, empresa y universidad. https://www.portafolio.co/innovacion/el-modelo-triple-helice-la articulacion-estado-empresa-y-universidad-530122Rodríguez Montes Daysi Camila y Ortega Bonfante Jerson Santiago (2021) La relación entre la triple hélice (universidad-empresaestado) y el trabajo 12 investigativo de los semilleros con noción emprendedora. Revista Gestión y Desarrollo LibreRegional Distrito Capital. (2023). Contrato de aprendizaje. SenaRamírez J Blanca Isela, Osuna Garzón Ricardo, Suástegui Barrera Concepción (2012) vinculación universidad – sociedad y el modelo de la triple hélice. AlafecVelásquez-Juárez, J., Valencia-Pérez, L. y Peña-Aguilar, J. (2016). 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