La importancia de las visiones dentro de la evaluación en el currículo de Derecho de Familia

La evaluación en el currículo relacionado con derecho de familia, es un tema en el cual los participantes (docentes, estudiantes y administrativos) durante su desarrollo deben estar en permanente observación con el fin de brindar las herramientas a los profesionales en Derecho y áreas afines, los cu...

Full description

Autores:
Vásquez Rodríguez, Ana Natividad
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.umng.edu.co:10654/37343
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10654/37343
Palabra clave:
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DERECHO DE FAMILIA - ENSEÑANZA
Evaluación,
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Docentes
Estudiantes
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Currículo.
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Family
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Currículum
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description La evaluación en el currículo relacionado con derecho de familia, es un tema en el cual los participantes (docentes, estudiantes y administrativos) durante su desarrollo deben estar en permanente observación con el fin de brindar las herramientas a los profesionales en Derecho y áreas afines, los cuales tendrán una misión y un perspectiva objetiva con respecto a la realidad social que afronta el país y contaran también con un criterio para la aplicación de la ley en defensa de los niños, niñas, adolecentes, ancianos en estado de vulnerabilidad y personas que estén dentro del contexto del área del Derecho Familia. Es así como en este ensayo se abordara los aportes que salen de dicha evaluación y cómo repercuten de manera favorable en los nuevos profesionales que adquieren las competencias para salir a litigar en los diferentes temas del área de derecho de familia.
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Es así como en este ensayo se abordara los aportes que salen de dicha evaluación y cómo repercuten de manera favorable en los nuevos profesionales que adquieren las competencias para salir a litigar en los diferentes temas del área de derecho de familia.The evaluation in the curriculum related to family law, is a subject in which the participants (teachers, students and administrators) during its development must be in permanent observation in order to provide tools to professionals in Law and areas related, which will have a mission and an objective perspective with respect to the social reality facing the country and will also have a criterion for the application of the law in defense of children, adolescents, the elderly in a state of vulnerability and people that are within the context of the Family Law area. This is how this essay will address the contributions that come out of said evaluation and how they have a favorable impact on new professionals who acquire the skills to go out to litigate on different issues in the area of family law.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2La importancia de las visiones dentro de la evaluación en el currículo de Derecho de FamiliaThe importance of visions within the evaluation in the Family Law curriculumDERECHO DE FAMILIA - CURRICULODERECHO DE FAMILIA - ENSEÑANZAEvaluación,FamiliaDocentesEstudiantesCompetenciasCurrículo.EvaluationFamilyTeachersstudentsskillsCurrículumTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Docencia UniversitariaFacultad de EducaciónUniversidad Militar Nueva GranadaAdan, c. c. (2008). La evaluación en el proceso de evaluación. En G. A. Clavijo.Chamorro, D. (2015). https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fdocplayer.es%2F74697138-Evaluacion-curricular-como-alternativa-para-la-formulacion-de-un-plan-de-mejora-en-una-institucion-educativa-del-municipio-de-malambo.html&psig=AOvVaw2mWL2VrogM9NkDDhQZz03W&ust=1604. Obtenido de https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fdocplayer.es%2F74697138-Evaluacion-curricular-como-alternativa-para-la-formulacion-de-un-plan-de-mejora-en-una-institucion-educativa-del-municipio-de-malambo.html&psig=AOvVaw2mWL2VrogM9NkDDhQZz03W&ust=1604colombia, C. d. (1991). Constitución politica de Colombia . Bogotá.Colombia, U. A. (2020). http://www.fuac.edu.co/programas-posgrado. Obtenido de http://www.fuac.edu.co/programas-posgradocolombia, U. E. (2020). https://www.uexternado.edu.co/programa/derecho/especializacion-derecho-familia/. 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