Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras

Buscando identificar factores disruptivos en la ejecución de objetivos organizaciones en conjunto, me encontré con un valioso método que cambiaría la forma de ejecutar proyectos dentro del ecosistema organizacional, el libro las 4 disciplinas de la ejecución de los autores Chris McChesney, Jim Hulin...

Full description

Autores:
Peralta Diaz, Carolina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Militar Nueva Granada
Repositorio:
Repositorio UMNG
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/43858
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10654/43858
Palabra clave:
INTELIGENCIA EMOCIONAL
LIDERAZGO
CRECIMIENTO EMPRESARIAL
EXITO EN LOS NEGOCIOS
TRABAJO EN EQUIPO
OKR
Leadership
Teamwork
Assertive communication
Adaptation
OKR
Liderazgo
Trabajo en equipo
Comunicación asertiva
Adaptación
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id UNIMILTAR2_08d719059d7e3bd3bf806cd83b68ec44
oai_identifier_str oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/43858
network_acronym_str UNIMILTAR2
network_name_str Repositorio UMNG
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
dc.title.translated.spa.fl_str_mv Leadership, the tool that revolutionized speech and organizational execution, okr's as a support tool for achieving plural and integrating goals
title Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
spellingShingle Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
INTELIGENCIA EMOCIONAL
LIDERAZGO
CRECIMIENTO EMPRESARIAL
EXITO EN LOS NEGOCIOS
TRABAJO EN EQUIPO
OKR
Leadership
Teamwork
Assertive communication
Adaptation
OKR
Liderazgo
Trabajo en equipo
Comunicación asertiva
Adaptación
title_short Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
title_full Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
title_fullStr Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
title_full_unstemmed Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
title_sort Liderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradoras
dc.creator.fl_str_mv Peralta Diaz, Carolina
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Naranjo Martínez, Carlos Andrés
dc.contributor.author.none.fl_str_mv Peralta Diaz, Carolina
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv INTELIGENCIA EMOCIONAL
LIDERAZGO
CRECIMIENTO EMPRESARIAL
EXITO EN LOS NEGOCIOS
TRABAJO EN EQUIPO
topic INTELIGENCIA EMOCIONAL
LIDERAZGO
CRECIMIENTO EMPRESARIAL
EXITO EN LOS NEGOCIOS
TRABAJO EN EQUIPO
OKR
Leadership
Teamwork
Assertive communication
Adaptation
OKR
Liderazgo
Trabajo en equipo
Comunicación asertiva
Adaptación
dc.subject.keywords.spa.fl_str_mv OKR
Leadership
Teamwork
Assertive communication
Adaptation
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv OKR
Liderazgo
Trabajo en equipo
Comunicación asertiva
Adaptación
description Buscando identificar factores disruptivos en la ejecución de objetivos organizaciones en conjunto, me encontré con un valioso método que cambiaría la forma de ejecutar proyectos dentro del ecosistema organizacional, el libro las 4 disciplinas de la ejecución de los autores Chris McChesney, Jim Huling, Sean Covey; me permitió identificar falencias en la proposición de estrategias grupales y posteriormente establecer un proceso de trabajo en equipo, el cual cambiaria la visión del individuo empresarial hacia un participe enfocado en los objetivos plurales. Durante esta investigación tuve la oportunidad de aplicar el concepto de comunicación organización asertiva, adicionalmente pude entender como la inteligencia emocional y el liderazgo enfocado en el desarrollo del ser para el hacer, podría construir resultados favorables en un plazo menor al esperado. Es importante recordar que el desafío de los lideres del siglo XXI, no solo radica en la ejecución presupuestal y metódica de los objetivos de una empresa, hoy los retos son mas complejos, la necesidad de ser individuos con mayor capacidad de adaptación al cambio, y la capacidad de identificar las habilidades de los equipos multidisciplinarios, marcan la diferencia en el reconocimiento de los equipos de trabajo que triunfan y se vuelven icónicos. Coyunturalmente el llamado es a la escucha, a la ejecución de proyectos inclusivos, a trabajar por organizaciones adaptables que puedan relacionarse de manera mas abierta, sin duda hoy el llamado es al trabajo en equipo.
publishDate 2022
dc.date.issued.none.fl_str_mv 2022-08-09
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-05-24T17:40:09Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-05-24T17:40:09Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar.*.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10654/43858
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv instname:Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv repourl:https://repository.unimilitar.edu.co
url http://hdl.handle.net/10654/43858
identifier_str_mv instname:Universidad Militar Nueva Granada
reponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granada
repourl:https://repository.unimilitar.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv Chris McChesney, Jim Huling, Sean Covey (2012). Obtenido de https: https://www.academia.edu/36118495/LAS_4_DISCIPLINAS_DE_LA_EJECUCION
Fernández Collado, C. (2009). Obtenido de https: http://www.ebooks724.com.ezproxy.umng.edu.co/?il=3360 La comunicación en las organizaciones
Jimenez, C. (2013). Obtenido de https: https://ahoraliderazgo.com/liderazgo-segun-autores/
Lussier, R. y Achua, C. Liderazgo. Editorial Thompson Learning. México: Thompson Learning, (2002). Obtenido de https: http://www.ebooks7-24.com.ezproxy.umng.edu.co/?il=3360
Lourdes Munch (2005). Obtenido de https: http:// www.ebooks7-24.com.ezproxy.umng.edu.co/?il=3360Liderazgo y dirección
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights.*.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Acceso abierto
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Acceso abierto
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv applicaction/pdf
dc.coverage.sede.spa.fl_str_mv Calle 100
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Especialización en Alta Gerencia
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Estudios a Distancia
dc.publisher.grantor.spa.fl_str_mv Universidad Militar Nueva Granada
institution Universidad Militar Nueva Granada
bitstream.url.fl_str_mv http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/43858/1/PeraltaDiazCarolina2022.pdf.pdf
http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/43858/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 9b164e7e9fb93f163e6c74e9ac89958e
a609d7e369577f685ce98c66b903b91b
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UMNG
repository.mail.fl_str_mv bibliodigital@unimilitar.edu.co
_version_ 1837098366676238336
spelling Naranjo Martínez, Carlos AndrésPeralta Diaz, CarolinaEspecialista en Alta Gerencia2023-05-24T17:40:09Z2023-05-24T17:40:09Z2022-08-09http://hdl.handle.net/10654/43858instname:Universidad Militar Nueva Granadareponame:Repositorio Institucional Universidad Militar Nueva Granadarepourl:https://repository.unimilitar.edu.coBuscando identificar factores disruptivos en la ejecución de objetivos organizaciones en conjunto, me encontré con un valioso método que cambiaría la forma de ejecutar proyectos dentro del ecosistema organizacional, el libro las 4 disciplinas de la ejecución de los autores Chris McChesney, Jim Huling, Sean Covey; me permitió identificar falencias en la proposición de estrategias grupales y posteriormente establecer un proceso de trabajo en equipo, el cual cambiaria la visión del individuo empresarial hacia un participe enfocado en los objetivos plurales. Durante esta investigación tuve la oportunidad de aplicar el concepto de comunicación organización asertiva, adicionalmente pude entender como la inteligencia emocional y el liderazgo enfocado en el desarrollo del ser para el hacer, podría construir resultados favorables en un plazo menor al esperado. Es importante recordar que el desafío de los lideres del siglo XXI, no solo radica en la ejecución presupuestal y metódica de los objetivos de una empresa, hoy los retos son mas complejos, la necesidad de ser individuos con mayor capacidad de adaptación al cambio, y la capacidad de identificar las habilidades de los equipos multidisciplinarios, marcan la diferencia en el reconocimiento de los equipos de trabajo que triunfan y se vuelven icónicos. Coyunturalmente el llamado es a la escucha, a la ejecución de proyectos inclusivos, a trabajar por organizaciones adaptables que puedan relacionarse de manera mas abierta, sin duda hoy el llamado es al trabajo en equipo.Tabla de Contenido Pág Lista de Tablas 3 Lista de Figuras 4 Resumen 5 Abstract 6 Introducción al caso en estudio 7 Desarrollo 8 Referencias 18 Anexo A 19 Datos generales de encuesta 19Seeking to identify disruptive factors in the execution of organizational objectives as a whole, I found a valuable method that would change the way projects are executed within the organizational ecosystem, the book the 4 disciplines of execution by the authors Chris McChesney, Jim Huling, Sean Covey ; It allowed me to identify shortcomings in the proposal of group strategies and later establish a teamwork process, which would change the vision of the business individual towards a participant focused on plural objectives. During this research I had the opportunity to apply the concept of assertive organization communication, additionally I was able to understand how emotional intelligence and leadership focused on the development of being for doing, could build favorable results in a shorter period than expected. It is important to remember that the challenge of the leaders of the XXI century, not only lies in the budgetary and methodical execution of the objectives of a company, today the challenges are more complex, the need to be individuals with greater capacity to adapt to change, and the ability to identify the skills of multidisciplinary teams makes a difference in the recognition of work teams that succeed and become iconic. Conjuncturally, the call is to listen, to the execution of inclusive projects, to work for adaptable organizations that can relate more openly, without a doubt today the call is to teamwork.Especializaciónapplicaction/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalAcceso abiertoLiderazgo, la herramienta que revolucionó el discurso y la ejecución organizacional, okr´s como herramienta de apoyo para el logro de metas plurales e integradorasLeadership, the tool that revolutionized speech and organizational execution, okr's as a support tool for achieving plural and integrating goalsINTELIGENCIA EMOCIONALLIDERAZGOCRECIMIENTO EMPRESARIALEXITO EN LOS NEGOCIOSTRABAJO EN EQUIPOOKRLeadershipTeamworkAssertive communicationAdaptationOKRLiderazgoTrabajo en equipoComunicación asertivaAdaptaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fEspecialización en Alta GerenciaFacultad de Estudios a DistanciaUniversidad Militar Nueva GranadaChris McChesney, Jim Huling, Sean Covey (2012). Obtenido de https: https://www.academia.edu/36118495/LAS_4_DISCIPLINAS_DE_LA_EJECUCIONFernández Collado, C. (2009). Obtenido de https: http://www.ebooks724.com.ezproxy.umng.edu.co/?il=3360 La comunicación en las organizacionesJimenez, C. (2013). Obtenido de https: https://ahoraliderazgo.com/liderazgo-segun-autores/Lussier, R. y Achua, C. Liderazgo. Editorial Thompson Learning. México: Thompson Learning, (2002). Obtenido de https: http://www.ebooks7-24.com.ezproxy.umng.edu.co/?il=3360Lourdes Munch (2005). Obtenido de https: http:// www.ebooks7-24.com.ezproxy.umng.edu.co/?il=3360Liderazgo y direcciónCalle 100ORIGINALPeraltaDiazCarolina2022.pdf.pdfPeraltaDiazCarolina2022.pdf.pdfArtículoapplication/pdf258830http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/43858/1/PeraltaDiazCarolina2022.pdf.pdf9b164e7e9fb93f163e6c74e9ac89958eMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-83420http://repository.unimilitar.edu.co/bitstream/10654/43858/2/license.txta609d7e369577f685ce98c66b903b91bMD52open access10654/43858oai:repository.unimilitar.edu.co:10654/438582023-05-24 12:40:11.211open accessRepositorio Institucional UMNGbibliodigital@unimilitar.edu.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