Estrategias Metodológicas para la Enseñanza de las Ciencias Sociales en el Grado 4° de la Escuela Simón Bolívar de Pivijay Magdalena

La investigación tiene como propósito plantear una metodología práctica y activa, con el fin de hacer partícipe al educando en su propio aprendizaje y así servir de puente para mejorar la actitud hacia el compromiso de educarse. esto se puede lograr si se trabaja con ahínco en pro de aumentar el niv...

Full description

Autores:
Pérez García, Hismelda Esther
Tipo de recurso:
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Fecha de publicación:
1999
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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Compromiso de Educarse
Nivel de Educación
Estrategias Metodológicas
Ciencias Sociales
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description La investigación tiene como propósito plantear una metodología práctica y activa, con el fin de hacer partícipe al educando en su propio aprendizaje y así servir de puente para mejorar la actitud hacia el compromiso de educarse. esto se puede lograr si se trabaja con ahínco en pro de aumentar el nivel de educación, por tal razón esta propuesta pedagógica "estrategias metodológicas para la enseñanza de las ciencias sociales" es un punto de partida con el deseo de intervenir en dicho cambio, a su vez se procura que este trabajo sirva como pauta a los docentes de la escuela Simón Bolívar de Pivijay en su diaria labor. Uno de los aspectos más críticos que presenta la educación es sin duda alguna la apatía hacia el estudio, lo que ha obligado a buscar alternativas que logren focalizar la atención del alumno en la obtención del conocimiento por consiguiente se ha replanteado la labor docente desde su perspectiva metodológica; tornándose ésta más activa, creativa y brindar espacios de participación discente, de este modo se contribuye a la ruptura de un método encasillado y rutinario que en estos últimos años se ve claramente disociada de los fines y exigencias de la educación actual.
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spelling Salas, AnnerysPérez García, Hismelda EstherLicenciado en Ciencias Sociales2019-08-08T20:30:30Z2019-08-08T20:30:30Z19991999La investigación tiene como propósito plantear una metodología práctica y activa, con el fin de hacer partícipe al educando en su propio aprendizaje y así servir de puente para mejorar la actitud hacia el compromiso de educarse. esto se puede lograr si se trabaja con ahínco en pro de aumentar el nivel de educación, por tal razón esta propuesta pedagógica "estrategias metodológicas para la enseñanza de las ciencias sociales" es un punto de partida con el deseo de intervenir en dicho cambio, a su vez se procura que este trabajo sirva como pauta a los docentes de la escuela Simón Bolívar de Pivijay en su diaria labor. Uno de los aspectos más críticos que presenta la educación es sin duda alguna la apatía hacia el estudio, lo que ha obligado a buscar alternativas que logren focalizar la atención del alumno en la obtención del conocimiento por consiguiente se ha replanteado la labor docente desde su perspectiva metodológica; tornándose ésta más activa, creativa y brindar espacios de participación discente, de este modo se contribuye a la ruptura de un método encasillado y rutinario que en estos últimos años se ve claramente disociada de los fines y exigencias de la educación actual.Submitted by Maria Paula Blanco Cardenas (mariapblancocardenas2013@gmail.com) on 2019-05-24T03:03:14Z No. of bitstreams: 1 LCS-00050.pdf: 16913917 bytes, checksum: 5ce623e9ce66704009ac9ae9b6a2db3f (MD5)Approved for entry into archive by Marisorelis Carillo Cantillo (mcarrilloc@unimagdalena.edu.co) on 2019-08-08T20:30:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LCS-00050.pdf: 16913917 bytes, checksum: 5ce623e9ce66704009ac9ae9b6a2db3f (MD5)Made available in DSpace on 2019-08-08T20:30:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LCS-00050.pdf: 16913917 bytes, checksum: 5ce623e9ce66704009ac9ae9b6a2db3f (MD5) Previous issue date: 1999textTrabajo presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Ciencias Socialeshttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/3147Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónSanta MartaLicenciatura en Ciencias SocialesRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/atribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecLCS-00050Compromiso de EducarseNivel de EducaciónEstrategias MetodológicasCiencias SocialesEstrategias Metodológicas para la Enseñanza de las Ciencias Sociales en el Grado 4° de la Escuela Simón Bolívar de Pivijay MagdalenabachelorThesishttps://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Grado de PregradospaPregradoORIGINALLCS-00050.pdfLCS-00050.pdfapplication/pdf16913917https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/fa879999-942d-4421-84c2-97733500c44c/download5ce623e9ce66704009ac9ae9b6a2db3fMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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