Práctica pedagógica, proceso de fortalecimiento y experiencias significativas aplicadas a los diferentes entornos de la educación.

La práctica pedagógica es vista como un proceso de reflexión donde los licenciados tienen la oportunidad de aplicar los saberes en los diferentes entornos educativos y aprender desde las diferentes disciplinas donde se puede desenvolver. Dentro del plan de estudios establecido por el programa de Licenciatura en Preescolar de la Universidad del Magdalena, se propone brindar a las licenciadas y licenciados en formación la oportunidad de realizar las prácticas pedagógicas en 4 diversos contextos educativos, con la finalidad de adquirir experiencia a través de la aplicación de los conocimientos teóricos; donde deben realizar actividades, proyectos, fichas de caracterización, aplicar escalas de valoración y generar entornos de aprendizaje que favorezcan el pleno y total desarrollo integral de los niños y las niñas de Santa Marta. Los beneficiarios varían de acuerdo al contexto pedagógico donde se realizan las prácticas y las necesidades que presenten los niños y las niñas, estos pueden ser: madres gestantes y lactantes, niños y niñas entre los 2 y 5 años, niños y niñas en edad escolar y personas en situación de discapacidad.

• Autores: Mercado Torres, Andrea Carolina
• Tipo de recurso: https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad del Magdalena
• Repositorio: Repositorio Unimagdalena
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/7077
• Acceso en línea: http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/7077
• Palabra clave: Proceso de reflexión; Entornos educativos; Conocimientos teóricos
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• License: Restringido