Etnografía multisituada de la aplicación de talleres/escuelas móviles sobre Transición energética justa para dialogar con comunidades en el corredor minero de los departamentos Guajira, Magdalena y Cesar (Colombia) en el marco del proyecto “Transnational Centre for Just Transitions in Energy, Climate & Sustainability”-TRAJECTS.

Este documento responde a dos de los objetivos planteados por el proyecto TRAJECTS como generar un espacio abierto para la participación de varios sectores con el fin de recalcar y recordar las afectaciones de la minería y discutir sobre los retos o los desafíos que implica una transición energética...

Full description

Autores:
Sánchez Mendoza, Jeannie Carolina
Tipo de recurso:
https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad del Magdalena
Repositorio:
Repositorio Unimagdalena
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/12469
Acceso en línea:
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/12469
Palabra clave:
Sustentabilidad, transición energética, escuelas, desarrollo sostenible, inter y transdisciplinariedad, cambio climático
Rights
openAccess
License
Acceso Abierto
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