Programa de acompañamiento orientado a líderes que apoyan los aprendices en etapa productiva, para abordar situaciones que interfieren en el cumplimiento de los acuerdos de aprendizaje en una compañía aseguradora en Colombia
Esta investigación se lleva a cabo en una compañía aseguradora en Colombia con el objetivo de consolidar un programa de acompañamiento, orientado a líderes que apoyan los aprendices en etapa productiva para el abordaje de situaciones que interfieran en el cumplimiento de los acuerdos de aprendizaje...
- Autores:
-
Salas Zapata, Elida Rosa
- Tipo de recurso:
- https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/6734
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/6734
- Palabra clave:
- Programa de apoyo
Ruta de formación
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Esta investigación se lleva a cabo en una compañía aseguradora en Colombia con el objetivo de consolidar un programa de acompañamiento, orientado a líderes que apoyan los aprendices en etapa productiva para el abordaje de situaciones que interfieran en el cumplimiento de los acuerdos de aprendizaje establecidos en la vinculación del aprendiz en la empresa. La población objeto de esta investigación fue un grupo de empleados de la aseguradora que desempeñan su rol como líder de estructura en equipos que tiene incorporado un aprendiz en etapa productiva. Según los resultados de esta investigación lo propuesto en la ruta de acompañamiento programado y la gestión de casos reportados permitirá fortalecer habilidades de comunicación al interior de los equipos porque permite generar espacios para capacitar y formar a los empleados en función del rol que desempeñan en la compañía. |
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Rodríguez Díaz, Alicia Del CarmenSalas Zapata, Elida RosaPsicólogo2022-02-28T20:20:38Z2022-02-28T20:20:38Z20212021Esta investigación se lleva a cabo en una compañía aseguradora en Colombia con el objetivo de consolidar un programa de acompañamiento, orientado a líderes que apoyan los aprendices en etapa productiva para el abordaje de situaciones que interfieran en el cumplimiento de los acuerdos de aprendizaje establecidos en la vinculación del aprendiz en la empresa. La población objeto de esta investigación fue un grupo de empleados de la aseguradora que desempeñan su rol como líder de estructura en equipos que tiene incorporado un aprendiz en etapa productiva. Según los resultados de esta investigación lo propuesto en la ruta de acompañamiento programado y la gestión de casos reportados permitirá fortalecer habilidades de comunicación al interior de los equipos porque permite generar espacios para capacitar y formar a los empleados en función del rol que desempeñan en la compañía.Submitted by Elida Salas Zapata (elidasalasrz@unimagdalena.edu.co) on 2022-02-18T13:26:58Z No. of bitstreams: 1 INFORME DE PRACTICA ELIDA SALAS ZAPATA.docx.pdf: 1095420 bytes, checksum: a8aff028c9d7f922aa6362bbf7531fe3 (MD5)Approved for entry into archive by Claribel Vargas Guette (cvargasgu@unimagdalena.edu.co) on 2022-02-28T20:20:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 INFORME DE PRACTICA ELIDA SALAS ZAPATA.docx.pdf: 1095420 bytes, checksum: a8aff028c9d7f922aa6362bbf7531fe3 (MD5)Made available in DSpace on 2022-02-28T20:20:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 INFORME DE PRACTICA ELIDA SALAS ZAPATA.docx.pdf: 1095420 bytes, checksum: a8aff028c9d7f922aa6362bbf7531fe3 (MD5) Previous issue date: 2021texthttp://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/6734Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la SaludSanta MartaPsicologíaRestringidoinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessRestringidohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/atribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPrograma de apoyoRuta de formaciónPrograma de acompañamiento orientado a líderes que apoyan los aprendices en etapa productiva, para abordar situaciones que interfieren en el cumplimiento de los acuerdos de aprendizaje en una compañía aseguradora en ColombiaInforme de prácticahttps://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Grado de PregradospaPregradoORIGINALINFORME DE PRACTICA ELIDA SALAS ZAPATA.docx.pdfINFORME DE PRACTICA ELIDA SALAS ZAPATA.docx.pdfapplication/pdf1095420https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/4495abcf-016e-4bb0-9b0b-e0f07e57fd1f/downloada8aff028c9d7f922aa6362bbf7531fe3MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82289https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/6e53e303-848b-466f-94b0-e6c0089aa05a/downloadb37f3126bcd22eeae85cbc2659ee387bMD52123456789/6734oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/67342024-11-23 18:35:22.786https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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 |