La Visión Innovadora del Docente de Historia desde la Pedagogía Conceptual
La investigación tiene como propósito ser un docente innovador en lo asignatura de Historia, Sexto grado de la Concentración escolar Terminal Marítimo. Unos de los problemas que más preocupa a los maestros a cualquier nivel escolar o universitario, es calidad de lo educación lo cual ha sido cuestion...
- Autores:
-
Guerra, Jorge A.
- Tipo de recurso:
- https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
- Fecha de publicación:
- 1999
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/2912
- Acceso en línea:
- http://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/2912
- Palabra clave:
- LCS-00052
Visión Innovadora
Pedagogía Conceptual
Procesos de Enseñanza
Calidad Educativa
Métodos de Enseñanza
- Rights
- restrictedAccess
- License
- Restringido