Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social
El presente trabajo se deriva de la realización de las prácticas profesionales del programa de Economía en el Departamento de Prosperidad Social Regional Magdalena como practicante en el área de seguimiento. Esta entidad del gobierno nacional que encabeza el Sector de Inclusión Social y Reconciliaci...
- Autores:
-
Alzamora, Verónica
- Tipo de recurso:
- https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad del Magdalena
- Repositorio:
- Repositorio Unimagdalena
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/21949
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21949
- Palabra clave:
- Beneficiarios
Prosperidad Social
Renta Ciudadana
Estrategias
Educación
- Rights
- openAccess
- License
- Acceso Abierto
| id |
UNIMAGDALE_368d759f5f3605874391765a1b62f56e |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/21949 |
| network_acronym_str |
UNIMAGDALE |
| network_name_str |
Repositorio Unimagdalena |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social |
| title |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social |
| spellingShingle |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social Beneficiarios Prosperidad Social Renta Ciudadana Estrategias Educación |
| title_short |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social |
| title_full |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social |
| title_fullStr |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social |
| title_full_unstemmed |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social |
| title_sort |
Construyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad Social |
| dc.creator.fl_str_mv |
Alzamora, Verónica |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Cuao, Luis Martínez, Amilkar |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Alzamora, Verónica |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Beneficiarios Prosperidad Social Renta Ciudadana Estrategias Educación |
| topic |
Beneficiarios Prosperidad Social Renta Ciudadana Estrategias Educación |
| description |
El presente trabajo se deriva de la realización de las prácticas profesionales del programa de Economía en el Departamento de Prosperidad Social Regional Magdalena como practicante en el área de seguimiento. Esta entidad del gobierno nacional que encabeza el Sector de Inclusión Social y Reconciliación, el cual promueve la articulación del sector administrativo de inclusión social y reconciliación con los entes territoriales para la eficiente implementación de políticas, planes, programas, estrategias y proyectos. El principal objetivo de ese trabajo es proponer estrategias de mejoramiento educativo dirigido a los hogares y familias en Colombia, beneficiarios del programa Renta Ciudadana, por medio de la realización de ferias académicas y de empleo. Dicha propuesta surge de la problemática observada frente al nivel de educación con respecto a los usuarios beneficiarios de este programa, el cual no presentan habilidades de enseñanza, formación o aprendizaje con relación a la academia. De esta manera, se busca la implementación de funciones tanto administrativas de inclusión social como el acceso a la educación. Desde Prosperidad social se fundamenta al apoyo de actividades que brinden la calidad educativa y de formación. De esta manera, se pueda formular, dirigir, coordinar y ejecutar junto a entes institucionales la disposición de contribuir al aprendizaje mediante la propuesta de cursos relacionado con las tecnologías de la información. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-10-24T22:34:36Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-10-24T22:34:36Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2024 |
| dc.date.submitted.none.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Informe de práctica |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/ |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de Grado de Pregrado |
| format |
https://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/ |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21949 |
| url |
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21949 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Acceso Abierto info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.cc.spa.fl_str_mv |
Acceso Abierto |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.creativecommons.spa.fl_str_mv |
atribucionnocomercialsinderivar |
| rights_invalid_str_mv |
Acceso Abierto https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ atribucionnocomercialsinderivar http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
text picture |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad del Magdalena |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad del Magdalena |
| dc.publisher.department.spa.fl_str_mv |
Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Santa Marta |
| dc.publisher.program.spa.fl_str_mv |
Economía |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad del Magdalena |
| institution |
Universidad del Magdalena |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/0152fe14-0490-4307-b3db-d544d4070dca/download https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/1ef21eb4-bd87-454c-9b9a-bc601c737632/download https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/c5d279dd-0379-4b8f-a5e6-db4c4c947f86/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
0655c82440f9133f91456df23bb8a992 17676e92bf22e29df600de7e2275d7b8 03de826a7ba30b30f95ba9233c6ed790 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UniMagdalena |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unimagdalena.edu.co |
| _version_ |
1836142225969381376 |
| spelling |
Cuao, LuisMartínez, AmilkarAlzamora, VerónicaEconomista2024-10-24T22:34:36Z2024-10-24T22:34:36Z20242024El presente trabajo se deriva de la realización de las prácticas profesionales del programa de Economía en el Departamento de Prosperidad Social Regional Magdalena como practicante en el área de seguimiento. Esta entidad del gobierno nacional que encabeza el Sector de Inclusión Social y Reconciliación, el cual promueve la articulación del sector administrativo de inclusión social y reconciliación con los entes territoriales para la eficiente implementación de políticas, planes, programas, estrategias y proyectos. El principal objetivo de ese trabajo es proponer estrategias de mejoramiento educativo dirigido a los hogares y familias en Colombia, beneficiarios del programa Renta Ciudadana, por medio de la realización de ferias académicas y de empleo. Dicha propuesta surge de la problemática observada frente al nivel de educación con respecto a los usuarios beneficiarios de este programa, el cual no presentan habilidades de enseñanza, formación o aprendizaje con relación a la academia. De esta manera, se busca la implementación de funciones tanto administrativas de inclusión social como el acceso a la educación. Desde Prosperidad social se fundamenta al apoyo de actividades que brinden la calidad educativa y de formación. De esta manera, se pueda formular, dirigir, coordinar y ejecutar junto a entes institucionales la disposición de contribuir al aprendizaje mediante la propuesta de cursos relacionado con las tecnologías de la información.Submitted by VERÓNICA ALZAMORA HERNANDEZ (veronicaalzamorah@unimagdalena.edu.co) on 2024-10-19T02:49:29Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 2 EX-F42 LINEAMIENTO PARA PRESENTAR INFORME - PRÁCTICA OPCIÓN DE GRADO - VERONICA.pdf: 994055 bytes, checksum: 0655c82440f9133f91456df23bb8a992 (MD5) BI_F12_Formato_Licencia_Publicacion_Trabajos_Grado.pdf: 467005 bytes, checksum: 17676e92bf22e29df600de7e2275d7b8 (MD5)Step: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Programa de Economía Programa de Economía(economia@unimagdalena.edu.co) on 2024-10-22T13:49:02Z (GMT)Step: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Mirlis Marina Bravo Zabaleta(mbravo@unimagdalena.edu.co) on 2024-10-24T22:34:36Z (GMT)Made available in DSpace on 2024-10-24T22:34:36Z (GMT). No. of bitstreams: 2 EX-F42 LINEAMIENTO PARA PRESENTAR INFORME - PRÁCTICA OPCIÓN DE GRADO - VERONICA.pdf: 994055 bytes, checksum: 0655c82440f9133f91456df23bb8a992 (MD5) BI_F12_Formato_Licencia_Publicacion_Trabajos_Grado.pdf: 467005 bytes, checksum: 17676e92bf22e29df600de7e2275d7b8 (MD5) Previous issue date: 2024textpicturehttps://repositorio.unimagdalena.edu.co/handle/123456789/21949Universidad del MagdalenaUniversidad del MagdalenaFacultad de Ciencias Empresariales y EconómicasSanta MartaEconomíaAcceso Abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAcceso Abiertohttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/atribucionnocomercialsinderivarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2BeneficiariosProsperidad SocialRenta CiudadanaEstrategiasEducaciónConstruyendo caminos hacia el éxito: Estrategias de mejoramiento educativo para beneficiarios del programa Renta Ciudadana de Prosperidad SocialInforme de prácticahttps://vocabularies.coar-repositories.org/resource_types/c_7a1f/http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Grado de PregradospaPregradoORIGINALEX-F42 LINEAMIENTO PARA PRESENTAR INFORME - PRÁCTICA OPCIÓN DE GRADO - VERONICA.pdfEX-F42 LINEAMIENTO PARA PRESENTAR INFORME - PRÁCTICA OPCIÓN DE GRADO - VERONICA.pdfapplication/pdf994055https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/0152fe14-0490-4307-b3db-d544d4070dca/download0655c82440f9133f91456df23bb8a992MD51BI_F12_Formato_Licencia_Publicacion_Trabajos_Grado.pdfBI_F12_Formato_Licencia_Publicacion_Trabajos_Grado.pdfRestringidoapplication/pdf467005https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/1ef21eb4-bd87-454c-9b9a-bc601c737632/download17676e92bf22e29df600de7e2275d7b8MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82484https://repositorio.unimagdalena.edu.co/bitstreams/c5d279dd-0379-4b8f-a5e6-db4c4c947f86/download03de826a7ba30b30f95ba9233c6ed790MD53123456789/21949oai:repositorio.unimagdalena.edu.co:123456789/219492024-11-23 04:54:04.354https://repositorio.unimagdalena.edu.coRepositorio Institucional UniMagdalenarepositorio@unimagdalena.edu.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 |