Centro de desarrollo social y cultural ‘La Montaña’ Ibagué – Tolima
El proyecto “centro de desarrollo social y cultural La Montaña”, pretende ser un medio de comunicación y participación, teniendo como principio la oferta de un equipamiento que permita el desarrollo social y cultural del individuo. La propuesta empieza con un estudio del lugar, usuario y de las nece...
- Autores:
-
Sánchez Pedraza, Julián Mauricio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Ibagué
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Ibagué
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5281
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12313/5281
- Palabra clave:
- Ibagué (Tolima) - Centro de Desarrollo Social - Participación
Ibagué (Tolima) - Centro de Desarrollo Cultural - Participación
Arquitectura social
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Centro de desarrollo social
Centro comunitario
Integración urbana y arquitectónica
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El proyecto “centro de desarrollo social y cultural La Montaña”, pretende ser un medio de comunicación y participación, teniendo como principio la oferta de un equipamiento que permita el desarrollo social y cultural del individuo. La propuesta empieza con un estudio del lugar, usuario y de las necesidades poblacionales, con estas premisas se diseña un proyecto arquitectónico y urbano que permita el desarrollo social, educativo, cultural y deportivo de una comunidad que no tiene infraestructura para la realización de estas actividades. Además de vincular la comuna 13 con la ciudad y el disfrute de los equipamientos públicos, desarrollando las competencias necesarias para poder abordarlo de la mejor manera posible, respetando la arquitectura del lugar e integrar el proyecto a su naturaleza y condiciones socioculturales, de esta manera contribuyendo a forjar el carácter a su entorno y convertirlo en un punto de referencia para ciudad. |
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Además de vincular la comuna 13 con la ciudad y el disfrute de los equipamientos públicos, desarrollando las competencias necesarias para poder abordarlo de la mejor manera posible, respetando la arquitectura del lugar e integrar el proyecto a su naturaleza y condiciones socioculturales, de esta manera contribuyendo a forjar el carácter a su entorno y convertirlo en un punto de referencia para ciudad.The “La montaña social and cultural development center” Project aims to be a means of communication and participation, having as its principle the offer of equipment that allows the social and cultural development of the individual. The proposal begins with a study of the place, user ,and population needs, with these premises an architectural and urban project is designed that allows the social, educational, cultural,l and sports development of a community that does not have the infrastructure to carry out these activities. In addition to linking commune 13 with the city and the enjoyment of public facilities, developing the necessary skills to be able to address it in the best possible way, respecting the architecture of the place, and integrating the project to its nature and socio-cultural conditions, thus contributing to forge the character of its surroundings and turn it into a point of reference for the city.PregradoArquitectoIntroducción.....12 I – Formulación del Proyecto.....13 1.1 Título del Proyecto.....13 1.2 Objetivo General.....13 1.3 Objetivos Específicos.....13 1.4 Justificación.....13 1.5 Marco Teórico.....15 1.5.1 Arquitectura Comercial.....15 1.5.2 Arquitectura Cultural.....16 1.5.3 Arquitectura Recreativa.....16 1.5.4 Espacios Educativos.....16 1.6 Marco Conceptual.....20 1.7 Marco Normativo.....21 II – Proceso de Diseño.....23 2.1 Esquema Básico.....23 2.1.1 Ubicación y Generalidades Geográficas.....26 2.1.3 Vías y Accesibilidad.....28 2.1.4 Elementos Estructurantes.....30 2.2 Anteproyecto.....32 2.2.1 Detalles Constructivos.....32 2.2.3 Asolación y Vientos.....34 2.2.4 Estrategias de Sostenibilidad.....35 2.2.5 Áreas.....38 III- Proyecto Arquitectónico y Urbano .....45 3.1 Resolución Formal, Espacial y Funcional.....45 3.1.1 Localización.....45 3.1.2 Cortes y Fachadas.....46 3.1.3 Perspectivas y Visuales.....50 3.1.4 Plantas y Planimetría.....52 3.2 Sistema Estructural y Constructivo.....54 3.2.1 Conexiones dentro del Lote.....54 3.3 Integración de Sistemas de Gestión Energética en el Proyecto.....56 3.3.1 Detalles Constructivos.....56 3.3.2 Renders.....58 Conclusiones.....63 Referencias.....6464 páginasapplication/pdfSánchez Pedraza, Julián Mauricio. (2022). Centro de desarrollo social y cultural ‘La Montaña’ Ibagué – Tolima. [ Trabajo de grado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/5281https://hdl.handle.net/20.500.12313/5281spaUniversidad de IbaguéHumanidades, Artes y Ciencias SocialesIbaguéArquitecturaAlcaldía de Ibagué. (2018). Plan de Desarrollo Comuna 13. Ibagué, Tolima.Campos, A. (2014). Participación ciudadana y Administración Local. Universidad de Castilla – La Mancha. España.Caride, J. (2015). Pedagogía social, infancia y desarrollo comunitario. Universidad de Santiago de Compostela.Centro Multipropósito de Ibagué. (2017). Findeter - Gerencia de Estructuración de Proyectos. Gerencia de Estructuración de Proyectos. Plan de Ordenamiento Territorial Ibagué.Construmática. (2018). Arquitectura, Ingeniería y Construcción. (2018).Guerrero, G. (2006). La recreación alternativa del desarrollo comunitario. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Núcleo EDUFISADRED.Lema, R. (2006). Cultura, Desarrollo y Recreación. Universidad Católica del Uruguay. Uruguay.Mendoza, J; Canarios, K; Tovar, N; García, A; y, Rivera, B. (2005). Modelo de operación para los Centros de Desarrollo Comunitario. Subsecretaría de Desarrollo Urbano y Ordenación del Territorio. Puebla, México.Ministerio de Cultura. (2011). Guía general para la planeación, formulación, ejecución y operación de proyectos de infraestructura cultural. Bogotá D.CMinisterio de Cultura. (s.f).Lineamientos para la formulación de una política cultural. Gobierno de Colombia.Posada, D; Cardona, L; Cardona, P. (2016). La participación comunitaria como estrategia para la intervención físico – espacial. – Documento de Centro Comunitario.Real Academia de la Lengua Española. (2021). 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