Factores que se encuentran asociados a la ideación suicida, intento suicida y a la conducta suicida en niños entre 5 y 14 años de edad
El presente trabajo aborda los temas de ideación suicida, intento suicida y conducta suicida específicamente en la etapa de cinco a catorce años, dichos temas son un problema de salud pública debido a su alta tasa de mortalidad e ideación suicida, reconociendo la necesidad e importancia de investiga...
- Autores:
-
Urueña Sandoval, Ana María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Ibagué
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Ibagué
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5983
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12313/5983
- Palabra clave:
- Ideación suicida - Infancia
Ideación suicida - Adolescencia
Factores
Ideación suicida
Intento suicida
Conducta suicida
Infancia
Adolescencia
Factors
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Suicidal attempt
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El presente trabajo aborda los temas de ideación suicida, intento suicida y conducta suicida específicamente en la etapa de cinco a catorce años, dichos temas son un problema de salud pública debido a su alta tasa de mortalidad e ideación suicida, reconociendo la necesidad e importancia de investigar acerca de los factores que están incidiendo en esta población. Para el objetivo general se ha propuesto identificar los factores asociados a la ideación, intento y conducta suicida en niños entre cinco y catorce años de edad, para llevar a cabo este objetivo se hizo una búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos y páginas oficiales de instituciones y se organizaron los resultados teniendo en cuenta los aspectos asociados a nivel personal, familiar, sociocultural y académico en relación a la conducta suicida. Como resultado se encontró en este estudio exploratorio de tipo teórico, que algunos de los factores que inciden en la conducta suicida son los siguientes: a nivel familiar (el conflicto familiar y la estructura de la misma), a nivel personal ( aspectos del autoestima y Depresión), sociocultural (las condiciones socioeconómicas) y escolar (problemas cognoscitivos en el aprendizaje). |
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Ovalle Peña, Oscarebb106c0-d1ff-409a-8e01-b0826d13074d-1Urueña Sandoval, Ana María643f53ff-9d88-4333-b7fd-9005df233bc1-12025-11-14T15:33:47Z2025-11-14T15:33:47Z2021El presente trabajo aborda los temas de ideación suicida, intento suicida y conducta suicida específicamente en la etapa de cinco a catorce años, dichos temas son un problema de salud pública debido a su alta tasa de mortalidad e ideación suicida, reconociendo la necesidad e importancia de investigar acerca de los factores que están incidiendo en esta población. Para el objetivo general se ha propuesto identificar los factores asociados a la ideación, intento y conducta suicida en niños entre cinco y catorce años de edad, para llevar a cabo este objetivo se hizo una búsqueda bibliográfica en diferentes bases de datos y páginas oficiales de instituciones y se organizaron los resultados teniendo en cuenta los aspectos asociados a nivel personal, familiar, sociocultural y académico en relación a la conducta suicida. Como resultado se encontró en este estudio exploratorio de tipo teórico, que algunos de los factores que inciden en la conducta suicida son los siguientes: a nivel familiar (el conflicto familiar y la estructura de la misma), a nivel personal ( aspectos del autoestima y Depresión), sociocultural (las condiciones socioeconómicas) y escolar (problemas cognoscitivos en el aprendizaje).This paper addresses the issues of suicidal ideation, suicide attempt and behavior Specifically in the stage of five to fourteen years of age, these issues are a public health problem due to their high mortality rate and suicidal ideation, recognizing the need and importance of research on the factors that are influencing this population. For the general objective, it has been proposed to identify the factors associated with suicidal ideation, attempt and behavior in children between five and fourteen years of age, in order to carry out this Objective A bibliographic search was carried out in different databases and official pages of institutions and the results were organized taking into account the associated aspects at the level of personal, family, sociocultural and academic in relation to suicidal behavior. As a result, it was found in this exploratory study of a theoretical type, that some of the The factors that affect suicidal behavior are the following: at the family level (the conflict family and its structure), at a personal level (aspects of self-esteem and depression), sociocultural (socioeconomic conditions) and school (cognitive problems in the learning).PregradoPsicólogaSin tabla de contenido37 páginasapplication/pdfUrueña Sandoval, A.M. (2021). Factores que se encuentran asociados a la ideación suicida, intento suicida y a la conducta suicida en niños entre 5 y 14 años de edad. [Trabajo de grado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/5983https://hdl.handle.net/20.500.12313/5983spaUniversidad de IbaguéHumanidades, Artes y Ciencias SocialesIbaguéPsicologíaAntiga Tinoco, R., López González, C., y Rodríguez Guzmán, J.J. (2016). Factores psicosociales de riesgo asociados a los pensamientos e intentos suicidas en tres etapas del desarrollo. Recuperado de: Factores psicosociales de riesgo asociados a los pensamientos e intentos suicidas en tres etapas del desarrollo - PDF Free Download (docplayer.es)Bella, M., Fernández, R., y Willington, J. (2009). Intento de suicidio en niños y adolescentes: depresión y trastorno de conducta disocial como patologías más frecuentes. Archivos Argentinos de Pediatría, 108 (2), 124-129. 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