Centro de formación artística y desarrollo cultural del Tolima
Diseñar el centro de formación artística y desarrollo cultural del Tolima, en la ciudad de Ibagué, planteando espacios enfocados al aprendizaje y exploración artística como complemento educativo, dentro del desarrollo cultural de la población, como integrador de la formación básica; para apoyar la c...
- Autores:
-
Prada Rodríguez, Jose Miguel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad de Ibagué
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Ibagué
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5613
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12313/5613
- Palabra clave:
- Desarrollo cultural del Tolima - Centro de formación
Formación artística y desarrollo - Centro cultural del Tolima
Centro de formación artística y desarrollo cultural - Tolima
Formación
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Educativo
Artística
Arte
Producción
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Diseñar el centro de formación artística y desarrollo cultural del Tolima, en la ciudad de Ibagué, planteando espacios enfocados al aprendizaje y exploración artística como complemento educativo, dentro del desarrollo cultural de la población, como integrador de la formación básica; para apoyar la creación del conocimiento, recopilando y proponiendo espacialmente ideas que aporten a la producción de nuevo arte. La metodología utilizada para la construcción de este escrito, ha sido la recopilación de información de fuentes tales como internet, estudios propios y citados, publicaciones varias y la inclusión de ideas propias. Proponer y Diseñar un equipamiento en la ciudad de Ibagué enfocado principalmente a la educación artística de niños y jóvenes, pero con actividades para todas las edades y condiciones humanas (personas diversamente hábiles). Para ello se proyectara una infraestructura que cumpla con las condiciones espaciales para los procesos de experiencia artística, debido a la falta de instituciones para el desarrollo integral del ciudadano con la proyección de alianzas con colegios y universidades. Esta propuesta arquitectónica se realizara bajo los parámetros de sostenibilidad, y respaldado por los lineamientos de política para la educación artística en Colombia, la ley 1185 del 2008 y el POT 2014 generando nuevos conceptos en los proyectos culturales de la ciudad. Se realizara en el transcurso del presente año 2014. |
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Noticia Ibagué cultural, critica a la baja inversión económica por parte del gobierno para el desarrollo cultural y deportivo http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1593694 Encuestas de Ibagué relacionando la calidad de vida en la ciudad http://www.ibaguecomovamos.org/documentos/informes/An%C3%A1lisis% 20de%20los%20resultados%20de%20la%20Encuesta%20de%20Percepci%C 3%B3n%20Ciudadana%20Ibagu%C3%A9%20C%C3%B3mo%20Vamos%202 013.pdf Informe calidad de vida por comunas Ibagué 2009-2010 (Ibagué, como vamos) recuperado de la página: http://www.ibaguecomovamos.org/documentos/biblioteca/Informe%20de%20calidad%2 0de%20vida%20por%20comunas%20Ibagu%C3%A9%202009.pdf Proyecto de acuerdo revisión POT.( último acuerdo 2013) http://portal.unesco.org/culture/es/files/32034/11593673803PonenciaColombia.pdf/Pon enciaColombia.pdf Conversación con Juhani Pallasmaa – “La Arquitectura de la Melancolía” Plataforma Arquitectura http://www.plataformaarquitectura.cl/2012/06/04/conversacion-con-juhani-pallasmaa/ referentes arquitectónicos Escuela de artes de Guadalajara http://www.plataformaarquitectura.cl/2010/06/23/escuela-de-artes-de-guadalajara-bn- asociados/ Centro Cultural y Educativo Leonardo Fabio / Adrián Spinelli y Marcelo Kovalchuk http://www.plataformaarquitectura.cl/2010/10/21/centro-cultural-y-educativo- leonardo-fabio-adrian-spinelli-y-marcelo-kovalchuk/ |
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Proponer y Diseñar un equipamiento en la ciudad de Ibagué enfocado principalmente a la educación artística de niños y jóvenes, pero con actividades para todas las edades y condiciones humanas (personas diversamente hábiles). Para ello se proyectara una infraestructura que cumpla con las condiciones espaciales para los procesos de experiencia artística, debido a la falta de instituciones para el desarrollo integral del ciudadano con la proyección de alianzas con colegios y universidades. Esta propuesta arquitectónica se realizara bajo los parámetros de sostenibilidad, y respaldado por los lineamientos de política para la educación artística en Colombia, la ley 1185 del 2008 y el POT 2014 generando nuevos conceptos en los proyectos culturales de la ciudad. Se realizara en el transcurso del presente año 2014.To design the Tolima Center for Artistic Training and Cultural Development in the city of Ibagué, proposing spaces focused on artistic learning and exploration as an educational complement to the cultural development of the population, as an integrator of basic education; to support the creation of knowledge, compiling and proposing ideas that contribute to the production of new art. The methodology used for the construction of this document was the compilation of information from sources such as the internet, the student's own and cited studies, various publications, and the inclusion of my own ideas. To propose and design a facility in the city of Ibagué focused primarily on the arts education of children and youth, but with activities for all ages and abilities (people with diverse abilities). To this end, an infrastructure will be designed that meets the spatial conditions for artistic experience processes, due to the lack of institutions for the comprehensive development of citizens, with the promotion of partnerships with schools and universities. This architectural proposal will be carried out under the parameters of sustainability and supported by the policy guidelines for arts education in Colombia, Law 1185 of 2008, and the 2014 POT, generating new concepts in the city's cultural projects. The project will be carried out during the current year of 2014.PregradoArquitectoElementos de la propuesta.....5 Título del proyecto.....5 Introducción.....5 Objetivo general.....5 Objetivos específicos.....6 Justificación.....6 Marco teórico.....7 Referentes.....8 Centro Cultural y Educativo Leonardo Fabio / Adrián Spinelli y Marcelo Kovalchuk.....8 Escuela de Artes de Guadalajara / BN Asociados.....9 Proceso de diseño.....9 Metodología.....10 Investigación.....10 Fundamentación teórica.....10 Profundización (diseño).....10 Análisis urbano.....11 Visualización zonas del proyecto.....11 Ubicación del proyecto.....12 Variables de contexto.....13 Definición de las determinantes.....14 Análisis local.....16 Análisis lote.....17 Área del proyecto.....17 Perfiles viales.....18 Conectividad y accesibilidad.....18 Densidad y desarrollo.....19 Entorno natural.....20 Entorno construido.....21 Propuesta - Idea generadora.....22 Proyecto urbano de formación artística y desarrollo cultural en Ibagué.....23 La transformación (concepto educador).....23 Ubicación.....24 Estructuras ordenadoras.....25 Circulaciones.....26 Sistema de espacio publico.....26 Parque urbano.....27 Escenarios libres y puente sin fin (galería).....28 Especies arbóreas.....29 Plano de urbanismo.....30 Conceptualización volumétrica.....31 Fachada posterior tratamiento espacio público.....32 Plantas arquitectónicas.....32 Parqueadero subterráneo (N- 1 m).....32 Espacio público y 1 piso.....33 2 planta (zona M).....34 3 y 4 planta (zona T y A).....34 Imágenes del proyecto.....35 Corte A (calle 60 y vía onzaga).....35 corte B ( calle proyectada y Av. Ambala).....35 Vista aérea proyecto.....35 Bibliografía.....3637 páginasapplication/pdfPrada Rodríguez, J. M.(2014).Centro de formación artística y desarrollo cultural del Tolima.[Trabajo de grado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/5613https://hdl.handle.net/20.500.12313/5613spaUniversidad de IbaguéHumanidades, Artes y Ciencias SocialesIbaguéArquitecturaNoticia Ibagué cultural, critica a la baja inversión económica por parte del gobierno para el desarrollo cultural y deportivo http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1593694Encuestas de Ibagué relacionando la calidad de vida en la ciudad http://www.ibaguecomovamos.org/documentos/informes/An%C3%A1lisis% 20de%20los%20resultados%20de%20la%20Encuesta%20de%20Percepci%C 3%B3n%20Ciudadana%20Ibagu%C3%A9%20C%C3%B3mo%20Vamos%202 013.pdfInforme calidad de vida por comunas Ibagué 2009-2010 (Ibagué, como vamos) recuperado de la página: http://www.ibaguecomovamos.org/documentos/biblioteca/Informe%20de%20calidad%2 0de%20vida%20por%20comunas%20Ibagu%C3%A9%202009.pdfProyecto de acuerdo revisión POT.( último acuerdo 2013) http://portal.unesco.org/culture/es/files/32034/11593673803PonenciaColombia.pdf/Pon enciaColombia.pdfConversación con Juhani Pallasmaa – “La Arquitectura de la Melancolía” Plataforma Arquitectura http://www.plataformaarquitectura.cl/2012/06/04/conversacion-con-juhani-pallasmaa/referentes arquitectónicos Escuela de artes de Guadalajara http://www.plataformaarquitectura.cl/2010/06/23/escuela-de-artes-de-guadalajara-bn- asociados/Centro Cultural y Educativo Leonardo Fabio / Adrián Spinelli y Marcelo Kovalchuk http://www.plataformaarquitectura.cl/2010/10/21/centro-cultural-y-educativo- leonardo-fabio-adrian-spinelli-y-marcelo-kovalchuk/info:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Desarrollo cultural del Tolima - Centro de formaciónFormación artística y desarrollo - Centro cultural del TolimaCentro de formación artística y desarrollo cultural - TolimaFormaciónCulturalEducativoArtísticaArteProducciónTrainingCulturalEducationalArtisticArtProductionCentro de formación artística y desarrollo cultural del TolimaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionPublicationTEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain40402https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/ce3ed3ef-ac69-402f-bb54-ab4ea271e1a1/download180c4d31b4acc19d5966083de9db6c89MD53THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3290https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/1fba2bda-f200-435b-9174-0041cf15343a/download2d5ac6d5a02136a8861b57d6abcc9bf5MD54ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf3509443https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/eb1e4e51-b6e3-4084-bcea-78717cd85a8a/downloadc1617938494d040c3f411cc16bbf6a07MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8134https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/1021ec97-b0f4-46a8-827d-18b3280cf58d/download2fa3e590786b9c0f3ceba1b9656b7ac3MD5220.500.12313/5613oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/56132025-09-03 03:00:49.46https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/https://repositorio.unibague.edu.coRepositorio Institucional Universidad de Ibaguébdigital@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBBdHRyaWJ1dGlvbi1Ob25Db21tZXJjaWFsLU5vRGVyaXZhdGl2ZXMgNC4wIEludGVybmF0aW9uYWwgTGljZW5zZQ0KaHR0cHM6Ly9jcmVhdGl2ZWNvbW1vbnMub3JnL2xpY2Vuc2VzL2J5LW5jLW5kLzQuMC8= |