Estudio comparativo de perfiles, competencias y currículo de programas de Administración de Negocios internacionales y carreras afines nacionales e internacionales a 2024
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo conocer las tendencias en los perfiles profesionales, ocupacionales y competencias en los programas de Administración de Negocios internacionales y carreras afines ofertadas a nivel nacional e internacional, desarrollado con base al trabajo re...
- Autores:
-
Rodríguez Meneses, María Andrea
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Ibagué
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Ibagué
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5122
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12313/5122
- Palabra clave:
- Universidad de Ibagué - Administración de Negocios Internacionales - Perfiles
Universidad de Ibagué - Administración de Negocios Internacionales - Currículo
Universidad de Ibagué - Administración de Negocios Internacionales - Competencias
Plan de estudio
Competencias
Perfil profesional
Perfil ocupacional
Tendencias
Créditos
Study plan
Competencies
Professional profile
Occupational profile
Trends
Credits
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
| Summary: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo conocer las tendencias en los perfiles profesionales, ocupacionales y competencias en los programas de Administración de Negocios internacionales y carreras afines ofertadas a nivel nacional e internacional, desarrollado con base al trabajo realizado por las estudiantes de la Universidad de Ibagué Karoll Alexandra León García y Catalina Murillo Acosta en el año 2021. En el presente documento, se investigó de manera exploratoria 6 universidades nacionales y 6 universidades internacionales, con el objetivo de tener mayor profundidad y precisión se adicionaron distintas variables de información relevante para la caracterización de las universidades. De esta manera, se analizaron de manera cualitativa y cuantitativa mallas curriculares, perfiles, asignaturas, y demás, para tener una idea concreta de las mismas, por medio de tablas, gráficas y figuras, se muestra la información adquirida durante la investigación y los análisis realizados de las mismas, de igual manera, a base de las tendencias obtenidas se establecieron las diferencias y similitudes entre la Universidad de Ibagué y las demás universidades objeto de estudio. |
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