Elaboración de manuales de operación y de prácticas para los bancos de estudio de fluidos del laboratorio de termoflluidos de la Universidad de Ibague

Este proyecto tiene por objeto diseñar las prácticas requeridas por el curso Mecánica de Fluidos, ajustadas a los equipos adquiridos por la Universidad de Ibagué para el laboratorio de Termofluidos, los cuales incluyen el banco para la evaluación del teorema de Bernoulli, el banco para la evaluación...

Full description

Autores:
Cortés Pinzón, Juan Daniel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Ibagué
Repositorio:
Repositorio Universidad de Ibagué
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12313/5006
Palabra clave:
Elaboración de manuales - Estudio de fluidos - Practicas
Elaboración de manuales - Herramientas - Consolidación
Mecánica de fluidos
Termofluidos
Bernoulli
Reynolds
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description Este proyecto tiene por objeto diseñar las prácticas requeridas por el curso Mecánica de Fluidos, ajustadas a los equipos adquiridos por la Universidad de Ibagué para el laboratorio de Termofluidos, los cuales incluyen el banco para la evaluación del teorema de Bernoulli, el banco para la evaluación de cambio en cantidad de movimiento (por impacto de chorro), El banco de medidores de flujo, el banco para el cálculo de centro de presión hidrostática, El banco de pérdidas en tuberías y accesorios, y el banco para la ejecución del experimento de Reynolds. El diseño propuesto tomará como base el PDA del curso afín, para así brindarle a los estudiantes una herramienta practica que les permita consolidar los fundamentos teóricos impartidos en clase, mejorando así su aprendizaje. El diseño de las practicas estará centrado en facilitar el proceso de manipulación de equipos y colección de datos. Por tanto, contendrá información detallada de los equipos, los pasos a seguir para un debido manejo de los mismos con fotografías y videos en alta definición, así como, un formulario digital en Excel que dará información estadística de la data colectada en las prácticas, con lo cual los estudiantes podrán apoyarse para generar el análisis y discusión de resultados.
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spelling Materano Blanco, Gilberto Ignacio27a9aaf1-adbf-49f2-93a7-d1e408647b3a-1Cortés Pinzón, Juan Daniel86030b0e-80ac-4081-a11b-2a457490f4ab-12025-04-09T20:48:09Z2025-04-09T20:48:09Z2022Este proyecto tiene por objeto diseñar las prácticas requeridas por el curso Mecánica de Fluidos, ajustadas a los equipos adquiridos por la Universidad de Ibagué para el laboratorio de Termofluidos, los cuales incluyen el banco para la evaluación del teorema de Bernoulli, el banco para la evaluación de cambio en cantidad de movimiento (por impacto de chorro), El banco de medidores de flujo, el banco para el cálculo de centro de presión hidrostática, El banco de pérdidas en tuberías y accesorios, y el banco para la ejecución del experimento de Reynolds. El diseño propuesto tomará como base el PDA del curso afín, para así brindarle a los estudiantes una herramienta practica que les permita consolidar los fundamentos teóricos impartidos en clase, mejorando así su aprendizaje. El diseño de las practicas estará centrado en facilitar el proceso de manipulación de equipos y colección de datos. Por tanto, contendrá información detallada de los equipos, los pasos a seguir para un debido manejo de los mismos con fotografías y videos en alta definición, así como, un formulario digital en Excel que dará información estadística de la data colectada en las prácticas, con lo cual los estudiantes podrán apoyarse para generar el análisis y discusión de resultados.This project aims to design the practices required by the Fluid Mechanics course, adjusted to the equipment acquired by the University of Ibagué for the thermofluids laboratory, which include the bench for the evaluation of Bernoulli's theorem, the bench for the evaluation of change in quantity of movement (by jet impact), the flow meter bench, the bench for the calculation of hydrostatic center of pressure, the bench for losses in pipes and fittings, and the bench for the execution of the Reynolds experiment. The proposed design will be based on the PDA of the related course, in order to provide students with a practical tool that will allow them to consolidate the theoretical fundamentals taught in class, thus improving their learning. The design of the practices will be focused on facilitating the process of equipment manipulation and data collection. Therefore, it will contain detailed information about the equipment, the steps to follow for a proper handling of the equipment with high-definition photographs and videos, as well as a digital form in Excel that will give statistical information of the data collected in the practices, with which students can be supported to generate the analysis and discussion of results.PregradoIngeniero MecánicoIntroducción.....10 Objetivos.....11 Objetivo general.....11 Objetivos específicos.....11 Capítulo 1: Estado del arte.....12 1.1 Antecedentes.....12 1.1.1 Manual práctico de laboratorio mecánica de fluidos e hidráulica.....12 1.1.2 Diseño,construcción y puesta a punto de un banco didáctico para prácticas de neumática, electromecánica y PCL.....13 1.1.3 Diseño de material didáctico para las prácticas de laboratorio en mecánica de fluidos e hidráulica de la universidad EIA.....13 1.1.4 Referencias con base en la utilización de los instrumentos de laboratorio adquiridos por la Universidad de Ibagué.....14 Capítulo 2: Marco teórico.....15 2.1 Fluido.....15 2.2 Mecánica de fluidos.....15 2.3 Estática de fluidos.....15 2.4 Dinámica de fluidos.....15 2.5 Presión.....15 2.6 Viscosidad.....16 2.7 Densidad.....16 2.8 Fuerzas debido a fluidos estáticos.....16 2.8.1 Paredes regulares.....16 2.8.2 Paredes regulares.....17 2.9 Principio de Bernoulli.....19 2.10 Ecuación general de la energía.....22 2.11 Número de Reynolds.....23 2.12 Perdidas en sistemas de tuberías y accesorios [22].....25 2.12.1 Perdidas de carga total (h) en un accesorio.....25 2.12.2 Carga de velocidad.....26 2.12.3 Perdida de carga y coeficiente de perdida adimensional (K) para los accesorios.....26 2.12.4 Flujo a través de curvas.....27 2.13 Teoría de paletas simétricas.....29 Capítulo 3: Bancos y procedimientos experimentales.....31 3.1 Banco centro de presión.....31 3.2 Banco teorema de Bernoulli.....32 3.3 Banco métodos de medición de flujo.....34 3.4 Banco Osborne Reynolds.....35 3.5 Banco pérdida de energía en tuberías.....36 3.6 Banco impacto de un chorro.....37 Capítulo 4: Reconocimiento del aporte en las competencias.....39 Capítulo 5: Mantenimiento.....41 5.1 Propuesta de mantenimiento preventivo.....41 Capítulo 6: Conclusiones y recomendaciones.....43 Referencias.....4451 páginasapplication/pdfCortés Pinzón, J.D. (2022). Elaboración de manuales de operación y de prácticas para los bancos de estudio de fluidos del laboratorio de termoflluidos de la Universidad de Ibagué. [Trabajo de grado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/5006https://hdl.handle.net/20.500.12313/5006spaUniversidad de IbaguéIngenieríaIbaguéIngeniería MecánicaBerrio Solano, A. T. (2009). La experimentación dirigida como método eficaz de la investigación y del aprendizaje significativo. Repositorio UNAD. https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/2447/40924744.pdf?sequenceGarcía Arguelles, L. A., López Medina, F.L., Guadalupe Moreno, T., & Ortigosa Garcell, C., (2018). El método experimental profesional en el proceso de enseñanza–aprendizaje de la Química General para los estudiantes de la carrera de ingeniería mecánica. Scielo. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&pid=S2224-54212018000200013&lng=es&nrm=isoMojica Gutiérrez, C. E., & Arias Medina, G. S. (2014). 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