Diagnóstico financiero y formulación de estrategias para la empresa INCAP S.A.S.

El presente trabajo de grado realiza un diagnóstico financiero integral de la institución educativa INCAP S.A.S, con el propósito de evaluar su desempeño económico entre los años 2022 y 2024. Para ello, se aplicaron herramientas de análisis financiero vertical, horizontal, de indicadores clave (liqu...

Full description

Autores:
García Millán, Isabella
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Ibagué
Repositorio:
Repositorio Universidad de Ibagué
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5526
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12313/5526
Palabra clave:
Incap S.A.S. - Diagnóstico financiero
Incap S.A.S. - Estrategias financieras
Análisis financiero
Rentabilidad
sostenibilidad financiera
Planeación estratégica
Eficiencia operativa
Financial analysis
Profitability
Financial sustainability
Strategic planning
Operational efficiency
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Description
Summary:El presente trabajo de grado realiza un diagnóstico financiero integral de la institución educativa INCAP S.A.S, con el propósito de evaluar su desempeño económico entre los años 2022 y 2024. Para ello, se aplicaron herramientas de análisis financiero vertical, horizontal, de indicadores clave (liquidez, endeudamiento, actividad, rentabilidad, apalancamiento) y del estado de fuentes y usos, considerando el contexto post-pandemia y los retos particulares del sector educativo. Los resultados reflejan una recuperación progresiva en los márgenes de utilidad, una mejora en la eficiencia operativa y un comportamiento más equilibrado en la estructura financiera. A partir de estos hallazgos, se formularon cuatro estrategias orientadas a optimizar la rentabilidad institucional, fortalecer la sostenibilidad financiera a largo plazo y mejorar la gestión de cartera y pasivos. Este estudio ofrece lineamientos aplicables y pertinentes para la toma de decisiones financieras dentro del contexto educativo colombiano.