Escuela de producción musical del Tolima

La música es vista en muchos lugares a nivel mundial como una forma de ganarse la vida, como un empleo, es de resaltar que en unas pocas ciudades de Colombia se ve y se apuesta por esta manera de obtener un empleo o de mejorar la calidad de vida de un ciudadano, esto es consecuencia de que se tiene...

Full description

Autores:
Céspedes Fernández, Kevin Andrey
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad de Ibagué
Repositorio:
Repositorio Universidad de Ibagué
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5586
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12313/5586
Palabra clave:
Musical del Tolima - Escuela de producción
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description La música es vista en muchos lugares a nivel mundial como una forma de ganarse la vida, como un empleo, es de resaltar que en unas pocas ciudades de Colombia se ve y se apuesta por esta manera de obtener un empleo o de mejorar la calidad de vida de un ciudadano, esto es consecuencia de que se tiene una percepción en donde la música maneja o se caracteriza por campos como el canto y tener la habilidad de tocar un instrumento únicamente.Múltiples autores y estudios han hecho referencia de cuál es la problemática de por qué Colombia presentan problemas en desarrollar una cultura en producción musical, por ejemplo Andrés Pardo Tovar (1969) analiza desde una perspectiva histórica todos los problemas económicos sociales y políticos que se han presentado en Colombia y que esto ha desencadenado que no se haya avanzado en este tema, por otro lado La Rotta y Castellanos (2012) hacen un estudio de por qué desde un punto de vista económico no es viable tener una formación musical a nivel universitario. Este proyecto pretende contribuir en el desarrollo de la ciudad y de la región, de una manera económica, educativa y social, buscando el mejoramiento en la calidad de vida de los ibaguereños.
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Este proyecto pretende contribuir en el desarrollo de la ciudad y de la región, de una manera económica, educativa y social, buscando el mejoramiento en la calidad de vida de los ibaguereños.Music is seen in many places around the world as a way to earn a living, as a job. It is worth noting that in a few cities in Colombia, this is seen and supported as a way to obtain employment or improve a citizen's quality of life. This is a consequence of a perception where music handles or is characterized by fields such as singing and having the ability to play an instrument only. Multiple authors and studies have referred to the problem of why Colombia has problems developing a culture of musical production. For example, Andrés Pardo Tovar (1969) analyzes from a historical perspective all the economic, social, and political problems that have arisen in Colombia and that this has triggered a lack of progress in this area. On the other hand, La Rotta and Castellanos (2012) carry out a study of why, from an economic point of view, it is not viable to have musical training at the university level. This project aims to contribute to the development of the city and the region, economically, educationally, and socially, seeking to improve the quality of life for the people of Ibagué.PregradoArquitecto1 CAPÍTULO FORMULACIÓN DEL PROYECTO.....8 1.1 Introducción.....8 1.2 Objetivo general.....9 1.2.1 Objetivo específicos.....9 1.3 Justificación.....10 1.4 Resultados de las encuestas.....15 1.5 Desarrollo fase de pre-diseño.....27 1.5.1 Acopio de localización y determinantes del lote.....27 1.5.2 Topografía.....28 1.5.3 Accesibilidad.....29 1.5.4 Cesiones.....29 1.5.5 Asolación.....30 1.5.6 Climatológicas.....30 1.5.7 Visuales.....30 1.5.8 Perfiles viales.....33 1.5.9 Usos del suelo.....34 1.5.10 Historia comuna 5.....35 1.5.11 Acopio de normativa.....35 1.6 Desarrollo del programa cualificado de espacios y áreas objeto del diseño arquitectónico.....36 1.6.1 Índice de construcción.....38 1.6.2 Número de usuarios.....38 1.6.3 Cobertura del proyecto (EPMT).....39 1.7 Conclusiones.....39 2 CAPÍTULO PROCESO DE DISEÑO.....40 2.1 Conceptualización.....40 2.1.1 Estructuras.....40 2.1.2 Normativa para el terreno.....41 2.1.3 Tendencias de la zona.....42 2.1.4 Determinantes.....43 2.2 Definición del Proyecto.....44 2.2.1 Organigrama.....45 2.2.2 Referente.....46 2.2.3 Flujo grama.....48 2.2.4 Idea generadora.....49 2.2.5 Ideograma y abstracción.....50 2.2.6 Aproximación a la Forma.....51 2.3 Esquema básico.....52 2.3.1 Emplazamiento.....52 2.3.2 Organigrama del Proyecto.....53 2.3.3 Relaciones espaciales.....53 2.3.4 Flujo grama del proyecto.....54 2.3.5 Fitotectura.....54 2.3.6 Zonificación.....55 3 CAPÍTULO PROYECTO FINAL.....56 3.1 Memoria arquitectónica.....57 3.2 Planta de 1 nivel.....58 3.3 Planta 2 nivel.....59 3.4 Planta de cubiertas con espacio publico.....60 3.5 Perfiles viales y 3 nivel.....61 3.6 Cortes.....62 3.7 Fachadas.....63 3.8 Detalles Urbanos.....64 3.9 Detalles Arquitectónicos.....66 BIBLIOGRAFÍA.....6868 páginasapplication/pdfCéspedes Fernández, K. A.(2015).Escuela de producción musical del Tolima.[Trabajo de grado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/5586https://hdl.handle.net/20.500.12313/5586spaUniversidad de IbaguéHumanidades, Artes y Ciencias SocialesIbaguéArquitecturaInstituto geográfico Agustín Codazzi http://www.igac.gov.co/igacPOT IBAGUE 116-2000Acuerdo 009-2002 http://curadorunoibague.com.co/portal/normatividad/normatividad-local/40- acuerdos/80-acuerdo-009-19022002.htmlNorma técnica colombiana 4595 http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-96894_Archivo_pdf.pdfIbagué nuestra ciudad http://monumentosdeibague.es.tl/IBAGUE-Y-SUS-COMUNAS.htmNormas y estándares para las construcciones escolares –Unesco 1987 http://unesdoc.unesco.org/images/0007/000701/070131so.pdfPLAN NACIONA L DE MÚSICA PARA LA CONVIVENCIA http://www.sinic.gov.co/SINIC/Publicaciones/archivos/1251-2-1-20- 200835121814.pdfEstrategias que permitan conseguir la auto-sostenibilidad financiera de un programa de formación musical a nivel universitario http://intellectum.unisabana.edu.co:8080/jspui/handle/10818/3084Metodología de diseño de estudios de grabación y aplicación a caso práctico. http://oa.upm.es/21502/1/TESIS_MASTER_MANUEL_VAZQUEZ_ROSADO.p dfNormas y especificaciones para estudios proyectos construcción e instalaciones. http://www.inifed.gob.mx/doc/normateca/tec/V3- HF/Volumen_3_Tomo_IV_Acondicionamiento_Acustico.pdfinfo:eu-repo/semantics/closedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Musical del Tolima - Escuela de producciónProducción musical- Escuela del TolimaMúsicaEmpleoEscuelaProducciónHabilidadMusicEmploymentSchoolProductionHabilidadEscuela de producción musical del TolimaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionPublicationTEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain56269https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/f5975c8b-1f1c-4f2f-88a7-193c13379bdd/download173f3133f6dc621051e7f2a71bf95070MD53THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5188https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/c96345ba-8974-4640-aef5-98f1ef22d12e/downloadbd1b06d381a8794134b476c08ea32f04MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8134https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/a8e9810c-8960-41ee-bed5-ea6dae48f18f/download2fa3e590786b9c0f3ceba1b9656b7ac3MD52ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf7092440https://repositorio.unibague.edu.co/bitstreams/6e497a04-1b2e-4f98-8223-80bc6d215cc6/download5070edf06b49cf47cd4cdcef4feaa7ecMD5120.500.12313/5586oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/55862025-09-03 09:26:09.862https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/https://repositorio.unibague.edu.coRepositorio Institucional Universidad de Ibaguébdigital@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBBdHRyaWJ1dGlvbi1Ob25Db21tZXJjaWFsLU5vRGVyaXZhdGl2ZXMgNC4wIEludGVybmF0aW9uYWwgTGljZW5zZQ0KaHR0cHM6Ly9jcmVhdGl2ZWNvbW1vbnMub3JnL2xpY2Vuc2VzL2J5LW5jLW5kLzQuMC8=