Informe del Consejo Superior y la Dirección de la Universidad de Ibagué, al Consejo de Fundadores: Noviembre de 2023

A partir del 2018 el número de estudiantes matriculados en programas de educación superior empezó a decaer en América Latina. Varias han sido las razones que se han dado para explicar este fenómeno, desde el cambio en la pirámide etaria (cada vez menos hijos/as nacidos por familia) hasta el alto costo y duración de estos programas, así como la creciente oferta de programas de formación virtual que otorgan certificados digitales reconocidos por el mercado laboral. Las universidades privadas en Latinoamérica surgieron a comienzos del siglo pasado debido, principalmente, a la creciente demanda de jóvenes que querían formarse en carreras profesionales y al acceso de la mujer a este nivel de formación. En Colombia hoy en día, el total de estudiantes en educación superior (aproximadamente 2´400.000) se distribuye de manera equitativa entre universidades públicas y privadas, aun cuando cerca de un 70% de ellas sea del segundo tipo. Como su origen fue la necesidad de formar nuevos profesionales, el modelo financiero de las universidades privadas se desarrolló en torno a las matrículas del pregrado. En la gran mayoría, el total de sus ingresos depende entre el 70% y el 80% de este rubro, lo cual las hace muy frágiles financieramente al depender de una sola variable. Como el número de estudiantes nuevos ha estado disminuyendo paulatinamente en el último quinquenio, las universidades privadas se han visto en la necesidad de repensar su modelo financiero. El presente informe tiene como propósito delinear las estrategias de este nuevo modelo para la Universidad de Ibagué, siguiendo las pautas contenidas en el texto de la Universidad Necesaria.

• Autores: Universidad de Ibagué
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_18ww
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Ibagué
• Repositorio: Repositorio Universidad de Ibagué
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/4509
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12313/4509
• Palabra clave: Consejo Superior - Informe 2023; Universidad de Ibagué - Consejo de Fundadores; Universidad necesaria; Viabilidad financiera; Eventos solidarios; Maestrías de investigación - Creación; Escuelas de formación - Creación
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2