Adaptación universitaria de estudiantes foráneos: Análisis documental en la Universidad del Tolima

Esta monografía analiza el proceso de adaptación universitaria de los estudiantes foráneos en la Universidad del Tolima mediante un estudio documental. Se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica tanto a nivel nacional como internacional con el objetivo de identificar los principales factores q...

Full description

Autores:
Puentes Amaya, Loren Daniela
Orozco Salcedo, Yelzint Tatiana
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Ibagué
Repositorio:
Repositorio Universidad de Ibagué
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unibague.edu.co:20.500.12313/5337
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12313/5337
Palabra clave:
Universidad del Tolima - Estudiantes foráneos
Universidad del Tolima - Estudiantes foráneos - Bienestar psicológico
Universidad del Tolima - Estudiantes foráneos - Deserción
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description Esta monografía analiza el proceso de adaptación universitaria de los estudiantes foráneos en la Universidad del Tolima mediante un estudio documental. Se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica tanto a nivel nacional como internacional con el objetivo de identificar los principales factores que inciden en el proceso adaptativo, así como las dificultades y estrategias de afrontamiento que estos estudiantes emplean durante su estancia académica. Entre los hallazgos más relevantes se destacan la influencia del cambio cultural, la separación del entorno familiar, las demandas académicas y la ausencia de redes de apoyo institucional. Asimismo, se evidencian experiencias exitosas de acompañamiento que contribuyen al bienestar psicológico y a la permanencia estudiantil. Los resultados de este trabajo permiten comprender la complejidad del fenómeno y ofrecen elementos teóricos que pueden orientar futuras intervenciones desde el ámbito educativo.
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spelling Bonilla Machado, Michael Stevenc392f3ed-4400-48a3-b439-17371a277499-1Puentes Amaya, Loren Danieladda5c34f-5ba7-40ce-af26-c7b111f18e27-1Orozco Salcedo, Yelzint Tatiana7ce2c4ae-6ccd-4336-9672-1eb40a6f149a-1Duque Romero, Claudia Alejandra1f87ed71-d5e3-40d6-9bd4-3b35ea67fc0b-12025-07-02T15:34:15Z2025-07-02T15:34:15Z2025Esta monografía analiza el proceso de adaptación universitaria de los estudiantes foráneos en la Universidad del Tolima mediante un estudio documental. Se realizó una exhaustiva revisión bibliográfica tanto a nivel nacional como internacional con el objetivo de identificar los principales factores que inciden en el proceso adaptativo, así como las dificultades y estrategias de afrontamiento que estos estudiantes emplean durante su estancia académica. Entre los hallazgos más relevantes se destacan la influencia del cambio cultural, la separación del entorno familiar, las demandas académicas y la ausencia de redes de apoyo institucional. Asimismo, se evidencian experiencias exitosas de acompañamiento que contribuyen al bienestar psicológico y a la permanencia estudiantil. Los resultados de este trabajo permiten comprender la complejidad del fenómeno y ofrecen elementos teóricos que pueden orientar futuras intervenciones desde el ámbito educativo.This monograph analyzes the university adaptation process of non-local students at the University of Tolima through a documentary study. A review of both national and international research was conducted with the aim of identifying the main factors influencing the adaptation process, as well as the challenges and coping strategies these students use throughout their academic journey. The most relevant findings highlight the impact of cultural change, separation from the family environment, academic demands, and the lack of institutional support networks. Likewise, successful experiences of accompaniment were identified, which contribute to students’ psychological well-being and academic retention. The results of this study allow for a better understanding of the complexity of the phenomenon and offer theoretical insights that may guide future educational interventions.PregradoPsicologaResumen..... 3 Abstract..... 3 Introducción..... 4 Planteamiento Problema..... 7 Objetivos..... 9 Objetivo general..... 9 Objetivos específicos..... 9 Antecedentes.....10 Marco Teórico.....12 Adaptación..... 12 Aspectos psicológicos en la adaptación universitaria..... 14 Dificultades en la adaptación..... 15 Estudiante Foráneo..... 16 Metodología..... 17 Resultados..... 18 Categoría 1: Variables psicológicas, sociales y académicas..... 18 Categoría 2: Apoyo institucional..... 19 Categoría 3: Estrategias de afrontamiento..... 20 Discusión..... 21 Conclusiones..... 23 Referencias..... 2430 páginasapplication/pdfPuentes Amaya, L. D., & Orozco Salcedo, Y. T. (2025). Adaptación universitaria de estudiantes foráneos: Análisis documental en la Universidad del Tolima. [Trabajo de grado, Universidad de Ibagué]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/5337https://hdl.handle.net/20.500.12313/5337spaUniversidad de IbaguéHumanidades, Artes y Ciencias SocialesIbaguéPsicologiaAndrade, M. (2020). CLXI. Efectos de la risoterapia en la adaptabilidad de estudiantes foráneos durante el periodo primavera 2019. Revista De Investigación Transdisciplinaria En Educación, Empresa Y Sociedad - ITEES, 4(4), 1–10. https://doi.org/10.34893/itees.v4i4.328Arrieta-Pinto, T. C., & Díaz-Giraldo, L. A. (2024, noviembre 22). Estrategias de afrontamiento en estudiantes foráneos pertenecientes al primer semestre, de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Repositorio Universidad de Santander. https://repositorio.udes.edu.co/entities/publication/983ca332-238d-415e-b88b- 736ce3847ffdBronfenbrenner, U. (1987). La ecología del desarrollo humano. Paidós.Cacuango, M. E. 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