Implementación de un sistema para calificación de ensayos
"El ensayo es un documento escrito en prosa el cual debe en cierta manera sustentar una tesis a través de unos argumentos que la sostienen. Además de ser una unidad semántica, los ensayos son utilizados muchas veces como evaluación para medir las capacidad de comprensión de un determinado tema...
- Autores:
-
Avendaño Muñoz, Luis Alfredo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/39780
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/1992/39780
- Palabra clave:
- Procesamiento de lenguaje natural (Computación)
Aprendizaje supervisado (Aprendizaje automático)
Atributo (Gramática)
Ensayos
Ingeniería
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"El ensayo es un documento escrito en prosa el cual debe en cierta manera sustentar una tesis a través de unos argumentos que la sostienen. Además de ser una unidad semántica, los ensayos son utilizados muchas veces como evaluación para medir las capacidad de comprensión de un determinado tema o manejo del lenguaje y lectura crítica. El por que calificar este tipo de textos resulta importante en el contexto en el cual existen muchos de estos textos para calificar. Por ejemplo el Centro de Español de la Universidad de los Andes, es un espacio donde los estudiantes de todas las carreras pueden (cita del sitio) llevar sus ensayos y recibir una retroalimentación detallada. La sección de evaluación del Centro de Español, posee un método de calificación de ensayos cual consiste de dos evaluadores, los cuales califican individualmente el texto de acuerdo a una matriz definida por el mismo centro, donde se califica aspectos como, Estructura de las frases, ortografía, coherencia, estructura de Párrafos, entre otros. En caso de que las valoraciones de los calificadores difieran en más de una unidad, un moderador debe revisar dicho texto y decidir cuál de los calificadores está errado para que este recalifique el texto. Dicho proceso toma mucho tiempo y tomando en cuenta que se reciben entre 1000 y 2000 ensayos al semestre, por lo que dicha tarea toma demasiado tiempo. Otro buen ejemplo, son los exámenes de estado, Prueba Saber y Prueba Saber Pro donde se incluyeron preguntas abiertas en las cuales se pide una producción textual con respecto a un tema en concreto. Al rededor de 100,000 personas presentan estos dos exámenes, por lo que un sistema que califique automáticamente dichos escritos de acuerdo a unos parámetros de manera confiables facilitaría la tarea."--Tomado del Formato de Documento de Grado |
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El por que calificar este tipo de textos resulta importante en el contexto en el cual existen muchos de estos textos para calificar. Por ejemplo el Centro de Español de la Universidad de los Andes, es un espacio donde los estudiantes de todas las carreras pueden (cita del sitio) llevar sus ensayos y recibir una retroalimentación detallada. La sección de evaluación del Centro de Español, posee un método de calificación de ensayos cual consiste de dos evaluadores, los cuales califican individualmente el texto de acuerdo a una matriz definida por el mismo centro, donde se califica aspectos como, Estructura de las frases, ortografía, coherencia, estructura de Párrafos, entre otros. En caso de que las valoraciones de los calificadores difieran en más de una unidad, un moderador debe revisar dicho texto y decidir cuál de los calificadores está errado para que este recalifique el texto. Dicho proceso toma mucho tiempo y tomando en cuenta que se reciben entre 1000 y 2000 ensayos al semestre, por lo que dicha tarea toma demasiado tiempo. Otro buen ejemplo, son los exámenes de estado, Prueba Saber y Prueba Saber Pro donde se incluyeron preguntas abiertas en las cuales se pide una producción textual con respecto a un tema en concreto. Al rededor de 100,000 personas presentan estos dos exámenes, por lo que un sistema que califique automáticamente dichos escritos de acuerdo a unos parámetros de manera confiables facilitaría la tarea."--Tomado del Formato de Documento de Grado"An essay is written document witch-s objective is to defend a certain point of view throughout arguments that prove that point of view. The essays are used as a evaluation method to measure the comprehension level of certain topic or the language management and critic lecture. The task of grading an essay become relevant when the amount of these are way too much. For example, The Spanish Center of the Universidad De los Andes is a place where any student of the university can receive detailed feedback of their essays. The evaluation division of the Spanish center spend a lot of human resources on grading these essays. Each essay is graded by two expert graders, if the difference between grades is more than an unit (in an scale from 1 to 5) a moderator who decides which of the grades needs to reconsider his grade. This process take to much time, considering that the Spanish Center receives between 1000 and 2000 at semester so this task takes a lot of human resources. Another example is the state exam Saber -Pro, which around 100,000 people takes every year and have an textual production section. Given the amount of exams it must be graded, a system which can grade the essays automatically acordingly to defined parameters would make this task easier."--Tomado del Formato de Documento de GradoIngeniero ElectrónicoPregrado23 hojasapplication/pdfspaUniandesIngeniería ElectrónicaFacultad de IngenieríaDepartamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónicainstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional SénecaImplementación de un sistema para calificación de ensayosTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Texthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPProcesamiento de lenguaje natural (Computación)Aprendizaje supervisado (Aprendizaje automático)Atributo (Gramática)EnsayosIngenieríaPublicationedd81d8c-e0b9-4c1f-bf04-eed0e12e755dvirtual::8326-1edd81d8c-e0b9-4c1f-bf04-eed0e12e755dvirtual::8326-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000025550virtual::8326-1TEXTu807185.pdf.txtu807185.pdf.txtExtracted texttext/plain48771https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/d3ffc721-767f-4309-b1fe-7257e634c6cd/download5ab03cee4fee6aa339f7e974d0364cf6MD54ORIGINALu807185.pdfapplication/pdf478893https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/a2f31c87-25c7-42ee-9b65-e227b448ea49/downloadbc08bb344459cc1fe69421620b694fe5MD51THUMBNAILu807185.pdf.jpgu807185.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7594https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/9021e721-1d7c-447d-ab60-5c6076cb2e85/download592a9070b852f8288fda730cfe7d4861MD551992/39780oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/397802024-03-13 13:39:12.322https://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdfopen.accesshttps://repositorio.uniandes.edu.coRepositorio institucional Sénecaadminrepositorio@uniandes.edu.co |