APA (7th ed.) Citation

(2018). Las rutinas de pensamiento como estrategia pedagógica para potencializar habilidades en la comprensión lectora en los estudiantes de grado Séptimo de la IE Rural Departamental Mámbita del municipio de Ubalá Cundinamarca.

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Las Rutinas De Pensamiento Como Estrategia Pedagógica Para Potencializar Habilidades En La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Grado Séptimo De La IE Rural Departamental Mámbita Del Municipio De Ubalá Cundinamarca. 2018.

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Las Rutinas De Pensamiento Como Estrategia Pedagógica Para Potencializar Habilidades En La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Grado Séptimo De La IE Rural Departamental Mámbita Del Municipio De Ubalá Cundinamarca. 2018.

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