Aula Viva: Centro Educativo y de Investigación del Río Fucha
El proyecto busca consolidar una red de equipamientos educativos que promuevan la restauración y el mantenimiento del río Fucha, fomentando el sentido de pertenencia y la conciencia ambiental en la comunidad de San Cristóbal. Diseñado como un espacio de encuentro y convivencia, este proyecto tiene u...
- Autores:
-
Quiñones Marulanda, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de los Andes
- Repositorio:
- Séneca: repositorio Uniandes
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/75609
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/1992/75609
- Palabra clave:
- San Cristóbal Sur
Río Fucha
Centro de Educación
Centro de Investigación
Aula
Espacio Esencial
Intimidad
Verticalidad
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Concreto
Madera
Arquitectura
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El proyecto busca consolidar una red de equipamientos educativos que promuevan la restauración y el mantenimiento del río Fucha, fomentando el sentido de pertenencia y la conciencia ambiental en la comunidad de San Cristóbal. Diseñado como un espacio de encuentro y convivencia, este proyecto tiene un enfoque especial en niños y jóvenes en etapa escolar, conectando con colegios cercanos para ofrecer un entorno dedicado a la educación ambiental y la protección del río. Además, el proyecto impulsa oportunidades laborales para investigadores interesados en el estudio y conservación del ecosistema del Fucha. El programa central es un edificio que funciona como centro de investigación y educación, integrando diferentes niveles de intimidad y abriéndose hacia el río para establecer una relación directa entre las personas y el entorno natural. |
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Además, el proyecto impulsa oportunidades laborales para investigadores interesados en el estudio y conservación del ecosistema del Fucha. El programa central es un edificio que funciona como centro de investigación y educación, integrando diferentes niveles de intimidad y abriéndose hacia el río para establecer una relación directa entre las personas y el entorno natural.Pregrado74 páginasapplication/pdfspaUniversidad de los AndesArquitecturaFacultad de Arquitectura y DiseñoDepartamento de Arquitecturahttps://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aula Viva: Centro Educativo y de Investigación del Río FuchaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TPSan Cristóbal SurRío FuchaCentro de EducaciónCentro de InvestigaciónAulaEspacio EsencialIntimidadVerticalidadContrasteConcretoMaderaArquitectura202021908Publicationhttps://scholar.google.es/citations?user=sE5dMAEAAAAJvirtual::22447-10000-0001-7426-519Xvirtual::22447-1https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000179647virtual::22447-1ee8d0d01-6389-47d0-888d-ae9776d0dd88virtual::22447-1ee8d0d01-6389-47d0-888d-ae9776d0dd88virtual::22447-1ORIGINALAutorizacion tesis_ Daniela Quiñones M.pdfAutorizacion tesis_ Daniela Quiñones M.pdfHIDEapplication/pdf408300https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/0348fed7-3286-4645-9043-862dd17b2e9e/download65afb3e07a149c43f1ff2fb25c9810e7MD51Aula viva.pdfAula viva.pdfapplication/pdf245735623https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstreams/0bf905f1-cd1a-49c6-8453-92b74aa268db/downloadd7de2ee35a186797eeed37a7a1ebced8MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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