Diseño de un sistema solar fotovoltaico de tipo inyección a la red para aportar el 41,5 kWh/ día del consumo de energía eléctrica requerido por el colegio IETD en Monterrey, Casanare
El presente trabajo de investigación se formuló con el fin de contribuir a la solución de los problemas sociales, económicos y ecológicos que se presentan debido a la generación energética eléctrica por fuentes convencionales y a las extensas redes de distribución que presentan fallas en el suminist...
- Autores:
-
Rincón Rincón, Maria Juliana
Rodriguez Piñeros, Andres Felipe
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/6950
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/6950
- Palabra clave:
- Celda solar
sistema fotovoltaico
Desarrollo sostenible
Energía solar
Radiación
628
Solar cell
Sustainable development
Radiation
Photovoltaic system
Solar energy
Conversión directa de energía
Analizadores de redes eléctricas
Centrales hidroeléctricas
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Design of a photovoltaic solar system of injection type to the network to provide 41.5 kWh/day of the electrical energy consumption required by the IETD school in Monterrey, Casanare |
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El presente trabajo de investigación se formuló con el fin de contribuir a la solución de los problemas sociales, económicos y ecológicos que se presentan debido a la generación energética eléctrica por fuentes convencionales y a las extensas redes de distribución que presentan fallas en el suministro de energía. Por esta razón, el desarrollo de la investigación tiene como objetivo diseñar un sistema solar fotovoltaico de tipo inyección a la red para aportar 41,5 kWh/ día del consumo de energía eléctrica requerido por el colegio IETD en Monterrey, Casanare, bajo una metodología deductiva y comparativa basada el estudio de las propiedades del fenómeno de la radiación solar y la transformación de energía por medio de celdas fotovoltaicas para de esta manera, dar un panorama lo más exacto posible a la solución del problema energético y desarrollo de la región. Como principal resultado, se obtuvo que se necesitan de 40 paneles solares para suplir la demanda energética total del colegio logrando reducir la Huella de Carbono acero (0), aportando de esta manera soluciones al cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible. Se concluye que, la cantidad de paneles a implementar suple la demanda de energía eléctrica del IETD y por las condiciones climatológicas y meteorológicas se generan excedentes de energía que se venderían a la red eléctrica del municipio, generando ingresos adicionales para la institución. |
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Avellaneda Cusaria, José AlfonsoRincón Rincón, Maria JulianaRodriguez Piñeros, Andres FelipeCasanare (Colombia)2022-02-21T17:13:23Z2022-02-21T17:13:23Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12495/6950instname:Universidad El Bosquereponame:Repositorio Institucional Universidad El Bosquerepourl:https://repositorio.unbosque.edu.coEl presente trabajo de investigación se formuló con el fin de contribuir a la solución de los problemas sociales, económicos y ecológicos que se presentan debido a la generación energética eléctrica por fuentes convencionales y a las extensas redes de distribución que presentan fallas en el suministro de energía. Por esta razón, el desarrollo de la investigación tiene como objetivo diseñar un sistema solar fotovoltaico de tipo inyección a la red para aportar 41,5 kWh/ día del consumo de energía eléctrica requerido por el colegio IETD en Monterrey, Casanare, bajo una metodología deductiva y comparativa basada el estudio de las propiedades del fenómeno de la radiación solar y la transformación de energía por medio de celdas fotovoltaicas para de esta manera, dar un panorama lo más exacto posible a la solución del problema energético y desarrollo de la región. Como principal resultado, se obtuvo que se necesitan de 40 paneles solares para suplir la demanda energética total del colegio logrando reducir la Huella de Carbono acero (0), aportando de esta manera soluciones al cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible. Se concluye que, la cantidad de paneles a implementar suple la demanda de energía eléctrica del IETD y por las condiciones climatológicas y meteorológicas se generan excedentes de energía que se venderían a la red eléctrica del municipio, generando ingresos adicionales para la institución.Universidad El BosqueIngeniero AmbientalPregradoThe present research work was formulated with the purpose of contributing to the solution of social, economic and ecological problems that arise due to the generation of electricity by conventional sources and the extensive distribution networks that present failures in the supply of energy. For this reason, the development of the research aims to design a solar photovoltaic system of grid injection type to provide 41.5 kWh/day of electricity consumption required by the IETD school in Monterrey, Casanare, under a deductive and comparative methodology based on the study of the properties of the phenomenon of solar radiation and the transformation of energy through photovoltaic cells to thus, give a picture as accurate as possible to the solution of the energy problem and development of the region. As a main result, it was obtained that 40 solar panels are needed to supply the total energy demand of the school, reducing the Carbon Footprint (0), thus providing solutions to meet the objectives of sustainable development. It is concluded that the number of panels to be implemented supplies the IETD's electricity demand and, due to the weather and climate conditions, surplus energy is generated and sold to the municipality's electricity grid, generating additional income for the institution.application/pdfspaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Celda solarsistema fotovoltaicoDesarrollo sostenibleEnergía solarRadiación628Solar cellSustainable developmentRadiationPhotovoltaic systemSolar energyConversión directa de energíaAnalizadores de redes eléctricasCentrales hidroeléctricasDiseño de un sistema solar fotovoltaico de tipo inyección a la red para aportar el 41,5 kWh/ día del consumo de energía eléctrica requerido por el colegio IETD en Monterrey, CasanareDesign of a photovoltaic solar system of injection type to the network to provide 41.5 kWh/day of the electrical energy consumption required by the IETD school in Monterrey, CasanareIngeniería AmbientalUniversidad El BosqueFacultad de IngenieríaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/6f8c5eea-9a5c-4479-b36a-408bf1158bb9/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/c0243347-b996-4711-975c-e1240a9d52e6/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55Carta de autorizacion.pdfapplication/pdf409268https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/319fdcd9-7fe3-4926-a323-1cde6013e362/downloadf056296ab181af424d50ed9ed1749167MD512Anexo 1 Acta de 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