Active & Care la plataforma de baile en línea

Somos ACTIVE & CARE aplicación de baile en la que por medio de clases personalizadas de manera virtual brindamos a nuestros clientes satisfacción, bienestar, placer, salud y felicidad; ofreciéndoles una alternativa de realizar las clases en su lugar de preferencia y donde puedan sentir esta verdadera conexión tan necesaria con la música y su instructor, con la finalidad de aportarles un verdadero cambio a sus vidas para que se sientan enérgicos y llenos de vitalidad, disfrutando de principio a fin nuestras clases como una experiencia única. Este proyecto se encuentra en fase de idea de negocio, por ende, durante el desarrollo de este formato se profundizará más acerca de los alcances y proyecciones que se pretenden lograr y qué a su vez sirva como proceso de recolección de información y desde el planteamiento estructural de la empresa, se fortalezca en su conformación. ACTIVE & CARE nace de una motivación familiar, con la finalidad de mejorar la salud de las personas para qué de manera paulatina esto sea parte de su estilo de vida; así mismo, encontrando en la crisis generada por el Covid-19 y la cuarentena decretada una oportunidad de negocio que permita llegar a todos los hogares del país sin poner en riesgo su integridad y poner a su disposición la oportunidad de mejorar sus habilidades artísticas, generar ingresos extra (para los maestros), conocer nuevas personas, tipos de música y bailes y mejorar su capacidad física de manera dinámica y divertida.

• Autores: Girón Sánchez, María Ximena; Gutiérrez Fernández de Castro, Carlos Alfredo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad El Bosque
• Repositorio: Repositorio U. El Bosque
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/3360
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12495/3360
• Palabra clave: Baile; COVID-19; Clase; Cuarentena; Estilo de vida; 658; Dance; COVID-19; Class; Quarantine; Lifestyle; Investigación científica; Cambio -- Educación; Inteligencia de negocios
• Rights: openAccess
• License: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International