Título del montaje: Pánico Residencial - personaje principal: JHONATAN - Artículo: El arte detrás de las cámaras: explorando la dramaturgia en el mundo del modelaje webcam
Manuel, un antihéroe por naturaleza, duerme plácidamente en su cama hasta que es despertado, a media noche, por un grupo de vigilancia que va tras la captura de un estrangulador que ronda por el vecindario. Armados, obligan a Manuel a ser parte de un plan maestro para atrapar al homicida. ¿Cuál será...
- Autores:
-
Beltran Duran, Luisa Carolina
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14923
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/14923
- Palabra clave:
- Comedia
Pánico
Montaje
Paranoia
Miedo
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Manuel, un antihéroe por naturaleza, duerme plácidamente en su cama hasta que es despertado, a media noche, por un grupo de vigilancia que va tras la captura de un estrangulador que ronda por el vecindario. Armados, obligan a Manuel a ser parte de un plan maestro para atrapar al homicida. ¿Cuál será su función dentro de este plan? El pobre Manuel tendrá que demostrar su valentía en contra de su voluntad sin importar que muy temprano tiene que ir a trabajar. Este trabajo se compone de dos partes: un documental que explora todo lo que sucede detrás de cámaras en un estudio de modelos webcam, desde el proceso de formación y entrenamiento hasta la transmisión en vivo y un ensayo que complementa dicho documental con una investigación acerca de las posibles dramaturgias que se han encontrado y que se pueden crear a partir de las vivencias en el universo webcam así como la relación con el espectador y de cómo se puede ver el modelaje webcam como expresión artística. A través del documental, el espectador podrá conocer el detrás de cámaras de un estudio de modelos webcam, donde se mostrará la parte artística, de entrenamiento y manejo actoral que se les da a las modelos desde el cargo de coordinadora general, jefe de monitores y entrenadora de modelos webcam propio de la autora de ésta tesis. En este ensayo se analizarán diferentes transmisiones y experiencias vividas por las modelos, algunas acompañadas también desde la dirección de la autora, para encontrar diferentes tipos de dramaturgias y, así, lograr entender cuáles son las que pueden brindar artísticamente un mejor resultado. Poniendo a la modelo y al espectador en una situación específica, como, por ejemplo, escoger una película y de ahí sacar uno o dos personajes y sus circunstancias dadas, para luego poner a prueba la dramaturgia y contexto artístico dentro de una transmisión webcam en vivo, en tiempo real. A partir de esta investigación, se crearán diferentes guiones performáticos que se presentarán en vivo con espectadores reales, quienes participarán, sin saberlo, de una experiencia donde, con base a la dramaturgia creada, se verán envueltos en un performance que tendrá diferentes puntos de giro y en el que tendrán la posibilidad de darle el final según la experiencia que vayan teniendo. Con este proyecto, se busca explorar la unión de estos dos mundos: Webcam & Arte Dramático y, así, mostrar cómo en calidad de facilitadora dentro del estudio de modelos webcam se puede explorar abiertamente, jugar artísticamente y crear diferentes dramaturgias, interesantes, llamativas y dirigidas por la autora misma, con las cuales más adelante, pueda crear un propio producto artístico, ya sea una puesta en escena o un producto audiovisual, objeto de crecimiento profesional. |
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Artaud, Antonin, Obtenido de la red el: 08/04/2023 de la URL https://www.liceus.com/producto/antonin-artaud-teatro-de-la-crueldad/ Barrientos, Leticia. El teatro épico de Bertolt Brecht. (https://www.uv.es/~fores/BRECHT.htm) Boal y el teatro de lo oprimido, Obtenido de la red el: 08/04/2023 de la URL https://laescuela.art/es/campus/library/essays/augusto-boal-la-estetica-del-oprimido memoriapolitica-y-pedagogia-de-un-laboratorio-poetico Ränciere, Jacques. (2010). El espectador emancipado. Manantial https://www.lafm.com.co/estilo-de-vida/que-tan-rentable-es-el-negocio-de-las-modelos-webcam#:~:text=%22Cada%20usuario%20paga%20con%20la,la%20mayor%20cantidad%20de%20tokens%22 Sánchez, José Antonio. Teoría del distanciamiento en el teatro de Bertolt Brecht. (https://www.academia.edu/39072781/Teor%C3%ADa_del_distanciamiento_en_el_teatro_de _Bertolt_Brecht) Soler Gallego, Silvia. Bertolt Brecht: el teatro como reflexión crítica (https://www.academia.edu/7454341/Bertolt_Brecht_el_teatro_como_reflexi%C3%B3n_cr% C3%ADtica) Teatro de Brecht, Obtenido de la red el: 08/04/2023 de la URL: https://prezi.com/lxfn8n98arxz/teatro-epico-actor-epico/ |
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En este ensayo se analizarán diferentes transmisiones y experiencias vividas por las modelos, algunas acompañadas también desde la dirección de la autora, para encontrar diferentes tipos de dramaturgias y, así, lograr entender cuáles son las que pueden brindar artísticamente un mejor resultado. Poniendo a la modelo y al espectador en una situación específica, como, por ejemplo, escoger una película y de ahí sacar uno o dos personajes y sus circunstancias dadas, para luego poner a prueba la dramaturgia y contexto artístico dentro de una transmisión webcam en vivo, en tiempo real. A partir de esta investigación, se crearán diferentes guiones performáticos que se presentarán en vivo con espectadores reales, quienes participarán, sin saberlo, de una experiencia donde, con base a la dramaturgia creada, se verán envueltos en un performance que tendrá diferentes puntos de giro y en el que tendrán la posibilidad de darle el final según la experiencia que vayan teniendo. Con este proyecto, se busca explorar la unión de estos dos mundos: Webcam & Arte Dramático y, así, mostrar cómo en calidad de facilitadora dentro del estudio de modelos webcam se puede explorar abiertamente, jugar artísticamente y crear diferentes dramaturgias, interesantes, llamativas y dirigidas por la autora misma, con las cuales más adelante, pueda crear un propio producto artístico, ya sea una puesta en escena o un producto audiovisual, objeto de crecimiento profesional.Universidad El BosqueMaestro en Arte DramáticoPregradoManuel, an anti-hero by nature, sleeps peacefully in his bed until he is woken up, in the middle of the night, by a vigilante group that goes after the capture of a strangler who is prowling the neighborhood. Armed, they force Manuel to be part of a master plan to catch the murderer. What will be your role within this plan? Poor Manuel will have to prove his courage against his will no matter how early he has to go to work. This work is made up of two parts: a documentary that explores everything that happens behind the scenes in a webcam model studio, from the training process and training to the live broadcast and an essay that complements said documentary with an investigation about the possible dramaturgies that have been found and that are can create from the experiences in the webcam universe as well as the relationship with the viewer and how webcam modeling can be seen as an artistic expression. Through of the documentary, the viewer will be able to see behind the scenes of a model studio webcam, where the artistic, training and acting management part that is given to them will be shown to the models from the position of general coordinator, head of monitors and trainer of webcam models of the author of this thesis. This essay will analyze different transmissions and experiences lived by the models, some also accompanied by the author's direction, to find different types of dramaturgies and, thus, be able to understand which are the ones that can offer artistically a better result. Putting the model and the viewer in a situation specific, such as, for example, choosing a movie and from there drawing one or two characters and their given circumstances, to then test the dramaturgy and artistic context within a live webcam transmission in real time. Based on this research, different performative scripts will be created that will be will present live with real spectators, who will participate, without knowing it, in a experience where, based on the dramaturgy created, they will be involved in a performance that will have different turning points and in which they will have the possibility of giving it the end according to the experience they are having. This project seeks to explore the union of these two worlds: Webcam & Dramatic Art and, thus, show how as a facilitator within from the webcam model studio you can openly explore, play artistically and create different dramaturgies, interesting, striking and directed by the author herself, with the which later, she can create her own artistic product, be it a staging or an audiovisual product, object of professional growth.application/pdfAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ComediaPánicoMontajeParanoiaMiedo792.09ComedyPanicAssemblyParanoiaFearTítulo del montaje: Pánico Residencial - personaje principal: JHONATAN - Artículo: El arte detrás de las cámaras: explorando la dramaturgia en el mundo del modelaje webcamTitle of the montage: Residential Panic - Main character: JHONATAN - Article: The art behind the cameras: Exploring the dramaturgy in the world of webcam modelingArte DramáticoUniversidad El BosqueFacultad de Creación y ComunicaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaArtaud, Antonin, Obtenido de la red el: 08/04/2023 de la URL https://www.liceus.com/producto/antonin-artaud-teatro-de-la-crueldad/Barrientos, Leticia. El teatro épico de Bertolt Brecht. (https://www.uv.es/~fores/BRECHT.htm)Boal y el teatro de lo oprimido, Obtenido de la red el: 08/04/2023 de la URL https://laescuela.art/es/campus/library/essays/augusto-boal-la-estetica-del-oprimido memoriapolitica-y-pedagogia-de-un-laboratorio-poeticoRänciere, Jacques. (2010). El espectador emancipado. Manantialhttps://www.lafm.com.co/estilo-de-vida/que-tan-rentable-es-el-negocio-de-las-modelos-webcam#:~:text=%22Cada%20usuario%20paga%20con%20la,la%20mayor%20cantidad%20de%20tokens%22Sánchez, José Antonio. Teoría del distanciamiento en el teatro de Bertolt Brecht. (https://www.academia.edu/39072781/Teor%C3%ADa_del_distanciamiento_en_el_teatro_de _Bertolt_Brecht)Soler Gallego, Silvia. 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