Validación de modelos de simulación para práctica pre clínica en endodoncia pediátrica. Resistencia al desgaste
Los modelos de simulación en odontología han sido utilizados para reproducir experiencias reales de pacientes a través de escenarios pedagógicos guiados y controlados. Para la práctica preclínica en endodoncia pediátrica en pregrado se han propuesto los dientes de simulación de las casas comerciales...
- Autores:
-
Medina Preliasco, Enzo Julián
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/2156
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12495/2156
- Palabra clave:
- Tecnología dental
- Rights
- openAccess
- License
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Los modelos de simulación en odontología han sido utilizados para reproducir experiencias reales de pacientes a través de escenarios pedagógicos guiados y controlados. Para la práctica preclínica en endodoncia pediátrica en pregrado se han propuesto los dientes de simulación de las casas comerciales Nissin® y Odontología Didáctica Ltda. a los cuales se le ha evaluado su radiopacidad con respecto a los dientes naturales pero no se le ha evaluado su resistencia al desgaste. Por tal razón el propósito de este estudio fue evaluar la resistencia al desgaste de estos dos tipos de dientes de simulación con respecto a los dientes naturales durante la instrumentación endodóntica rotatoria. Para esta evaluación se utilizó una muestra probabilística de 40 dientes para cada uno de los tres grupos de estudio, la preparación endodóntica se llevó a cabo con el sistema rotatorio Protaper® Next. El desgaste durante la preparación se reportó en milímetros y se calculó al comparar las imágenes tridimensionales tomadas por medio del tomógrafo cone-beam Veraviewepocs 3D R100 – antes y después de la preparación. Los datos fueron analizados estadísticamente mediante la prueba de Kruskal Wallis y la prueba para comparaciones múltiples U de Mann- Whitney. Se encontró que la mayor resistencia al desgaste la presentan significativamente los dientes Nissin® (p=0,000) y que la de los dientes de Odontología didáctica Ltda. es muy similar a la presentada por los dientes naturales (p=0,056), por lo que los resultados de este estudio sugieren que los dientes de simulación Odontología didáctica Ltda. son los más recomendados para su uso durante la enseñanza en las preclínicas endodoncia pediátricas teniendo cuenta su resistencia al desgaste. |
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Por tal razón el propósito de este estudio fue evaluar la resistencia al desgaste de estos dos tipos de dientes de simulación con respecto a los dientes naturales durante la instrumentación endodóntica rotatoria. Para esta evaluación se utilizó una muestra probabilística de 40 dientes para cada uno de los tres grupos de estudio, la preparación endodóntica se llevó a cabo con el sistema rotatorio Protaper® Next. El desgaste durante la preparación se reportó en milímetros y se calculó al comparar las imágenes tridimensionales tomadas por medio del tomógrafo cone-beam Veraviewepocs 3D R100 – antes y después de la preparación. Los datos fueron analizados estadísticamente mediante la prueba de Kruskal Wallis y la prueba para comparaciones múltiples U de Mann- Whitney. Se encontró que la mayor resistencia al desgaste la presentan significativamente los dientes Nissin® (p=0,000) y que la de los dientes de Odontología didáctica Ltda. es muy similar a la presentada por los dientes naturales (p=0,056), por lo que los resultados de este estudio sugieren que los dientes de simulación Odontología didáctica Ltda. son los más recomendados para su uso durante la enseñanza en las preclínicas endodoncia pediátricas teniendo cuenta su resistencia al desgaste.OdontólogoPregradoIn dentistry, simulation models have been used to reproduce real experiences with patients through guided and controlled pedagogical scenarios. For preclinical practice in undergraduate programs of pediatric endodontics, the use of simulation teeth from commercial houses as Nissin® and Odontología Didáctica Ltda. have been proposed, which have been evaluated for their radiopacity with respect to the natural teeth, but their resistance to wear has not been evaluated. For this reason, the purpose of this study was to evaluate the resistance to wear of these two types of simulation teeth compared to natural teeth during rotary endodontic instrumentation. For this evaluation a probabilistic sample of 40 teeth was used for each of the three study groups. The endodontic preparation was carried out with the Protaper® Next rotary system. Wear during preparation was reported in millimeters and was calculated by comparing the three-dimensional images taken by VeraViewepocs 3D R100 cone-beam tomography - before and after preparation. The data were analyzed statistically by the Kruskal Wallis test and the Mann-Whitney U multiple comparison test. It was found that: the greatest resistance to wear was significantly presented by the Nissin® teeth (p = 0.000). Teeth from Odontología Didáctica Ltda. presented very similar values to the natural teeth (p = 0.056). The results of this study suggest that simulation teeth from Odontología Didáctica Ltda. are the most recommended to use during teaching in pre-clinical practice of pediatric endodontic considering their resistance to wear.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22018Validación de modelos de simulación para práctica pre clínica en endodoncia pediátrica. Resistencia al desgasteValidation of simulation models for pre-clinical practice in pediatric endodontics. Resistance to wearOdontologíaUniversidad El BosqueFacultad de OdontologíaTrabajo de gradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTecnología dentalORIGINALMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018.pdfMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018.pdfapplication/pdf1013478https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/2490dcef-9dad-4081-a1cf-54f88019b3a2/download8744984f0448051cb65e1273565c142dMD51Medina_Preliasco_Enzo_Julian_2018_Carta_autorizacion.pdfMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018_Carta_autorizacion.pdfapplication/pdf2121088https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/b844b129-3b93-4ba3-a3e2-a5a83591b74c/downloaded73d26dc18c360931e274a862a1d2d0MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81031https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8c6bedf0-0caa-4d68-8102-8eea4edc4156/download934f4ca17e109e0a05eaeaba504d7ce4MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/3282b3d8-6808-4e1b-a9f7-951a1f3c67b1/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54THUMBNAILMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018.pdf.jpgMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4163https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/7f10857d-e7f6-414c-ad4d-54809253fe17/download9a18e3eb8149cac841b5bdc6a4a30351MD55Medina_Preliasco_Enzo_Julian_2018_Carta_autorizacion.pdf.jpgMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018_Carta_autorizacion.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg9798https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/b422ac42-7a55-492d-9d05-29c9476afaab/download10d5a632c6c8326b7ef9d3f353c85808MD56TEXTMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018.pdf.txtMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain63427https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/abebec1a-cac5-4bc2-b1f3-c220a4e61132/download6534f93249f8b157a5470d7b90631476MD57Medina_Preliasco_Enzo_Julian_2018_Carta_autorizacion.pdf.txtMedina_Preliasco_Enzo_Julian_2018_Carta_autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain5684https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/af653613-3a07-43a0-a7cf-862688abc225/download6ef4cbd9e314e115dcb18a4f76c36dcfMD5820.500.12495/2156oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/21562024-02-07 01:50:34.718http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalopen.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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 |