Jubileo-Lotte Stern

Esta bitácora documenta el proceso del montaje académico de la obra de teatro 'Jubileo', escrita por George Tabori. A lo largo de este registro, se detalla el camino recorrido para llevar a escena esta compleja y provocativa pieza, explorando temas como la guerra, lo cíclico, en fin, la du...

Full description

Autores:
Martelo Ramírez, María Fernanda
Tipo de recurso:
https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad El Bosque
Repositorio:
Repositorio U. El Bosque
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14460
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12495/14460
Palabra clave:
Bucle
Sátira
Grotesco
Holocausto
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Holocaust
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description Esta bitácora documenta el proceso del montaje académico de la obra de teatro 'Jubileo', escrita por George Tabori. A lo largo de este registro, se detalla el camino recorrido para llevar a escena esta compleja y provocativa pieza, explorando temas como la guerra, lo cíclico, en fin, la dualidad que habita en la humanidad. A través de un proceso de investigación, exploración y creación, se busca profundizar en la comprensión de la obra y su puesta en escena. En las siguientes páginas, se presentan las reflexiones, hallazgos y desafíos enfrentados durante el montaje, así como las estrategias y decisiones tomadas para dar vida a esta obra en el escenario.
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Luddy, T. E. (2000). Embodied Memory: The Theatre of George Tabori. Library Journal, 125(2), 88-88.
Mayorga, J. (1999). El dramaturgo como historiador. 50 años de teatro contemporáneo: temáticas y autores, 141-151.
Rodas, C. A. G., & Commedia, D. Tristo Fiato. Infieles, heresiarcas y otros pecadores en el Infierno de Dante. Ilustración: Paraíso, canto 34 por Gustave Doré, 68.
Baer Mieses, A. (1999). Imagen, memoria e industria cultural: el holocausto y las propuestas de su representación.
Brenner, R. F. (2004). Resistencia ante el Holocausto: Edith Stein, Simone Weil, Ana Frank y Etty Hillesum (Vol. 40). Narcea ediciones. Glazer J. (2024, 09 de febrero). Zona de interés [Película]. Ewa Puszczyńska
Herman, M. (Productor), & Mark Herman (Director). (2008). El niño con el pijama de rayas [Película]. Reino Unido: Miramax Films.
Kantor, T., & Bablet, D. (2004). Le théâtre de la mort. L'Age d'homme.
Lursen, J. (2018) The resistance banker. [Película]. Duth Filmworks.
Polanski, R. (Director). (2002). El pianista [Película]. Francia, Polonia, Alemania, Reino Unido: R.P. Pr
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En las siguientes páginas, se presentan las reflexiones, hallazgos y desafíos enfrentados durante el montaje, así como las estrategias y decisiones tomadas para dar vida a esta obra en el escenario.Maestro en Arte DramáticoPregradoThis log documents the process of the academic staging of the play 'Jubilee', written by George Tabori. Throughout this record, the path taken to bring this complex and provocative piece to the stage is detailed, exploring themes such as war, the cyclical nature of human experience, and ultimately, the duality that inhabits humanity. Through a process of research, exploration, and creation, we seek to deepen our understanding of the play and its staging. In the following pages, we present the reflections, findings, and challenges faced during the production, as well as the strategies and decisions made to bring this work to life on stage.application/pdfAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2BucleSátiraGrotescoHolocaustoVíctimaVictimario792.09LoopSatireGrotesqueHolocaustVictimPerpetratorJubileo-Lotte SternJubilee-Lotte SternArte DramáticoUniversidad El BosqueFacultad de Creación y ComunicaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaGrenda, A. M. (2015). El centenario de Tadeusz Kantor. Pygmalion: Revista de teatro general y comparado, (7), 13-18.Luddy, T. E. (2000). Embodied Memory: The Theatre of George Tabori. Library Journal, 125(2), 88-88.Mayorga, J. (1999). El dramaturgo como historiador. 50 años de teatro contemporáneo: temáticas y autores, 141-151.Rodas, C. A. G., & Commedia, D. Tristo Fiato. Infieles, heresiarcas y otros pecadores en el Infierno de Dante. Ilustración: Paraíso, canto 34 por Gustave Doré, 68.Baer Mieses, A. (1999). Imagen, memoria e industria cultural: el holocausto y las propuestas de su representación.Brenner, R. F. (2004). Resistencia ante el Holocausto: Edith Stein, Simone Weil, Ana Frank y Etty Hillesum (Vol. 40). Narcea ediciones. Glazer J. (2024, 09 de febrero). Zona de interés [Película]. Ewa PuszczyńskaHerman, M. (Productor), & Mark Herman (Director). (2008). El niño con el pijama de rayas [Película]. Reino Unido: Miramax Films.Kantor, T., & Bablet, D. (2004). Le théâtre de la mort. L'Age d'homme.Lursen, J. (2018) The resistance banker. [Película]. Duth Filmworks.Polanski, R. (Director). (2002). 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Tadeusz Kantor ‘’Wielopole, Wielopole’’ [English subs]https://www.youtube.com/watch?v=8wsAfotRhbcspaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82000https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/4cde0153-ebdf-48cb-b90f-1dd4b9441eae/download17cc15b951e7cc6b3728a574117320f9MD54Carta de autorizacion.pdfapplication/pdf95291https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/ed2c39e3-3083-4434-a690-cae91c30eba0/downloadce6d8283483b36df5b40d1d858677f35MD59ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf10906800https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/9151308c-0d2b-4e38-9806-05370cca8f6b/download463a041cc356800dc1a0e0c3bff8124dMD57CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81160https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/20bad5a9-0018-4ad2-9f95-f9536793f6aa/download5643bfd9bcf29d560eeec56d584edaa9MD58TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain44142https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/8b07e8cc-5a59-4f39-abf9-41b79580d2d9/download539867d11e7915577fb3982a0422ef73MD510THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5244https://repositorio.unbosque.edu.co/bitstreams/7c84be1d-4fc5-498d-8551-9baac8222411/downloade6fe0f46205b7e693bd85aa8531e1d25MD51120.500.12495/14460oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/144602025-05-24 05:03:47.387http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalopen.accesshttps://repositorio.unbosque.edu.coRepositorio Institucional Universidad El Bosquebibliotecas@biteca.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