Guía de evaluación psicológica para personas privadas de la libertad por delitos sexuales (G.E.D.L)
El objetivo del proyecto fue diseñar una guía de evaluación psicológica integral para personas privadas de la libertad por delitos sexuales en Colombia, que permita identificar y clasificar intereses sexuales atípicos, problemáticos y/o desviados. La guía presenta un protocolo clínico‑forense basado...
- Autores:
-
Bernal Rodríguez, Ginna Paola
Cardona Taborda, Mariana
Rodríguez Vargas, Ana Valeria
Santos Santacruz, Valentina
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/18106
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/18106
- Palabra clave:
- Violencia sexual
Abuso de menores
Prisión
Guía
Evaluación
150
Sexual violence
Child abuse
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El objetivo del proyecto fue diseñar una guía de evaluación psicológica integral para personas privadas de la libertad por delitos sexuales en Colombia, que permita identificar y clasificar intereses sexuales atípicos, problemáticos y/o desviados. La guía presenta un protocolo clínico‑forense basado en evidencia para una evaluación rigurosa y completa en el contexto penitenciario. La estructura contempla verificación biográfica, entrevista semiestructurada y aplicación secuenciada de instrumentos estandarizados (UCLA de soledad, Machismo‑12, DERS, Brief Sexuality Scale, Escala de Parafilias, Short Dark Triad y SSPI‑2) con el fin de minimizar sesgos y fortalecer la validez interpretativa. El marco teórico adopta una perspectiva biopsicosocial, clínico‑forense, transdiagnóstica y de derechos humanos, diferenciando conductas delictivas de trastornos parafílicos conforme al DSM‑5 y la CIE‑11 para una formulación de caso ético y técnicamente sustentado. Asimismo, la guía provee criterios de puntuación, interpretación por niveles y lineamientos cualitativos sobre actitud, comprensión, reactividad emocional y condiciones de aplicación, integrando los hallazgos en conclusiones sobre riesgo, necesidades y recomendaciones de intervención. Se espera que su implementación facilite la caracterización de perfiles, la selección de intervenciones psicoeducativas y de regulación emocional, el seguimiento clínico y la articulación institucional, fortaleciendo la toma de decisiones en el sistema penitenciario colombiano. |
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Delitos nacionales: Modalidad delictiva intramural [Reporte dinámico en Jaspersoft]. http://181.225.69.18:8080/jasperserver-pro/flow.html?_flowId=viewReportFlow&_report=%2Fpublic%2FDelitos%2Freports%2FDelitos_Nacional_Modalidad_Delictiva_Intramural&ANNO=2025&MES=10&reportUnit=%2Fpublic%2FDelitos%2Freports%2FDelitos_Nacional_Modalidad_Delictiva_Intramural Ley 23 de 1981. Por la cual se dictan normas en materia de ética médica. 18 de febrero de 1981. Diario Oficial No. 35.711. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=68760 Ley 1146 de 2007. Por medio de la cual se expiden normas para la prevención de la violencia sexual y atención integral de los niños, niñas y adolescentes abusados sexualmente. Julio 10 de 2007. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=25669 Ley 1581 de 2012. Por la cual se dictan disposiciones generales para la protección de datos personales. 17 de octubre de 2012. 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Guía conceptual y metodológica para la construcción del ASIS de las Entidades Territoriales [PDF]. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/Guia%20ASIS%2028112013.pdf Pedroso-Chaparro, M. del S., Márquez-González, M., Fernandes-Pires, J. A., Gallego-Alberto, L., Jiménez-Gonzalo, L., Nuevo, R., & Losada, A. (2022). Validation of the Spanish version of the Three-Item Loneliness Scale. Studies in Psychology, 43(2), 272–289. https://doi.org/10.1080/02109395.2021.1989889 Resolución 0314 de 2018. (2018, abril 5). Por la cual se adopta la Política de Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica. Diario Oficial No. 50.563. https://minciencias.gov.co/normatividad/resolucion-0314-2018 Resolución 8430 de 1993. (1993, octubre 4). Por la cual se establecen las normas científicas, técnicas y administrativas para la investigación en salud. Diario Oficial No.41.148.https://normograma.invima.gov.co/compilacion/docs/resolucion_minsalud_r8430_93.htm Salessi, S., & Omar, A. (2018). Short Dark Triad – Spanish Version [Database record]. Retrieved from PsycTESTS. doi: https://dx.doi.org/10.1037/t73763-000 Serrano, M. A., & Albiol, L. M. (2009). Relación entre testosterona y violencia en adultos: el estado actual de la cuestión. Revista Electrónica de Motivación y Emoción, 12(32–33). https://reme.uji.es/articulos/numero32/article9/texto.html Seto, M. C. (2018). Pedophilia and Sexual Offending Against Children: Theory, Assessment, and Intervention (2.a ed.). American Psychological Association (APA) Seto, M. C., Lalumière, M. L., Harris, G. T., & Chivers, M. L. (2012). Paraphilias Scale [Database record]. Retrieved from PsycTESTS. https://dx.doi.org/10.1037/t15829-000 Seto, M. C., Stephens, S., Lalumière, M. L., & Cantor, J. M. (2015). 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La estructura contempla verificación biográfica, entrevista semiestructurada y aplicación secuenciada de instrumentos estandarizados (UCLA de soledad, Machismo‑12, DERS, Brief Sexuality Scale, Escala de Parafilias, Short Dark Triad y SSPI‑2) con el fin de minimizar sesgos y fortalecer la validez interpretativa. El marco teórico adopta una perspectiva biopsicosocial, clínico‑forense, transdiagnóstica y de derechos humanos, diferenciando conductas delictivas de trastornos parafílicos conforme al DSM‑5 y la CIE‑11 para una formulación de caso ético y técnicamente sustentado. Asimismo, la guía provee criterios de puntuación, interpretación por niveles y lineamientos cualitativos sobre actitud, comprensión, reactividad emocional y condiciones de aplicación, integrando los hallazgos en conclusiones sobre riesgo, necesidades y recomendaciones de intervención. Se espera que su implementación facilite la caracterización de perfiles, la selección de intervenciones psicoeducativas y de regulación emocional, el seguimiento clínico y la articulación institucional, fortaleciendo la toma de decisiones en el sistema penitenciario colombiano.PsicólogoPregradoThe objective of the project was to design a comprehensive psychological assessment guide for individuals deprived of liberty for sexual offenses in Colombia, aimed at identifying and classifying atypical, problematic, and/or deviant sexual interests. The guide presents an evidence‑based clinical‑forensic protocol for rigorous, comprehensive assessment in the penitentiary context. The structure includes biographical verification, a semi structured interview, and the sequenced administration of standardized instruments (UCLA Loneliness Scale, Machismo‑12, DERS, Brief Sexuality Scale, Paraphilias Scale, Short Dark Triad, and SSPI‑2) to minimize bias and strengthen interpretive validity. The theoretical framework adopts a biopsychosocial, clinical‑forensic, transdiagnostic, and human‑rights perspective, differentiating criminal behaviors from paraphilic disorders according to DSM‑5 and ICD‑11 for an ethical and technically grounded case formulation. Likewise, the guide provides scoring criteria, level‑based interpretation, and qualitative guidelines on attitude, comprehension, emotional reactivity, and application conditions, integrating findings into conclusions about risk, needs, and intervention recommendations. Its implementation is expected to facilitate profile characterization, the selection of psychoeducational and emotion‑regulation interventions, clinical follow‑up, and institutional coordination, thereby strengthening decision‑making within the Colombian penitentiary system.application/pdfViolencia sexualAbuso de menoresPrisiónGuíaEvaluación150Sexual violenceChild abusePrisonGuideEvaluationGuía de evaluación psicológica para personas privadas de la libertad por delitos sexuales (G.E.D.L)Guide for psychological assessment for persons deprived of liberty for sexual offenses (G.A.P.L)PsicologíaUniversidad El BosqueFacultad de PsicologíaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaAGREE Next Steps Consortium; The AGREE Research Trust. (2009). El instrumento AGREE II – Versión en lengua española [PDF]. GuíaSalud / The AGREE Research Trust. https://www.agreetrust.org/wp-content/uploads/2013/06/AGREE_II_Spanish.pdfAmerican Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5.a ed., Vols. 697–699). https://doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596Amnistía Internacional. (2011). Violación y violencia sexual: Leyes y normas de derechos humanos en la Corte Penal Internacional (Índice: IOR 53/001/2011). Editorial Amnistía Internacional (EDAI). https://www.amnesty.org/es/documents/ior53/001/2011/es/Andrews, D.A, & Bonta, J. (2010). The empirical base of PCC and the RNR model of assessment and crime prevention through human service. En E. S. Boyne (Ed) The psychology of criminal conduct (5th, pp. 45-78). LexisNexis. https://www.antoniocasella.eu/archipsy/Andrews_Bonta_1994-2010.pdfAparcero, M., Nijdam-Jones, A., Rosenfeld, B., & García-López, E. (2020). Sex offender risk assessment in Latin America: An exploratory study. Professional Psychology: Research and Practice, 51(5), 467–476. https://doi.org/10.1037/pro0000271Cabanyes Truffino, J. (2014). El comportamiento fetal: una ventana al neurodesarrollo y al diagnóstico temprano. Pediatría Atención Primaria, 16(63), e101–e110. https://doi.org/10.4321/S1139-76322014000400012Díaz, C. L., Rosas, M. A., & González, M. T. (2010). Escala de Machismo Sexual (EMS-Sexismo-12): Diseño y análisis de propiedades psicométricas. Summa Psicológica UST, 7(2), 35–44. https://doi.org/10.18774/448x.2010.7.121Flores, J., & Ostrosky, F. (2008). Neuropsicología de lóbulos frontales, funciones ejecutivas y conducta humana. Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias, 8(1), 47–58. http://revistaneurociencias.com/index.php/RNNN/issue/view/25García-Moreno, R. (2022). Aproximación al análisis psicosocial de la conducta sexual violenta en hombres. En A. Crespo, G. Hernández y R. García-Moreno (Eds.), Psicología criminológica: Sus campos de estudio y aplicación (pp. 119–132). Ciudad de México, México: Res Pública.Gratz, K. L., & Roemer, L. (2004). Multidimensional assessment of emotion regulation and dysregulation: Development, factor structure, and initial validation of the Difficulties in Emotion Regulation Scale. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 26(1), 41–54. https://doi.org/10.1023/B:JOBA.0000007455.08539.94Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario. (2025). Delitos nacionales: Modalidad delictiva intramural [Reporte dinámico en Jaspersoft]. http://181.225.69.18:8080/jasperserver-pro/flow.html?_flowId=viewReportFlow&_report=%2Fpublic%2FDelitos%2Freports%2FDelitos_Nacional_Modalidad_Delictiva_Intramural&ANNO=2025&MES=10&reportUnit=%2Fpublic%2FDelitos%2Freports%2FDelitos_Nacional_Modalidad_Delictiva_IntramuralLey 23 de 1981. Por la cual se dictan normas en materia de ética médica. 18 de febrero de 1981. Diario Oficial No. 35.711. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=68760Ley 1146 de 2007. Por medio de la cual se expiden normas para la prevención de la violencia sexual y atención integral de los niños, niñas y adolescentes abusados sexualmente. Julio 10 de 2007. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=25669Ley 1581 de 2012. Por la cual se dictan disposiciones generales para la protección de datos personales. 17 de octubre de 2012. Diario Oficial No. 48.587. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=49981Matta, L., & Lopez, M. (2015). Implicaciones de la ley 1542 de 2012 en las investigaciones y procesos penales por el delito de violencia intrafamiliar en la ciudad de Guadalajara de Buga, durante el periodo comprendido entre el 2011 y 2014 [Proyecto de grado, Universidad Central del Valle del Cauca]. https://repositorio.uceva.edu.co/handle/20.500.12993/3378Melton, G. B., Petrila, J., Poythress, N. G., Slobogin, C., Otto, R. K., Mossman, D., & Condie, L. O. (2018). Psychological evaluations for the courts: A handbook for mental health professionals and lawyers (4th ed.). The Guilford Press.Ministerio de Salud y Protección Social. (2014). Guía conceptual y metodológica para la construcción del ASIS de las Entidades Territoriales [PDF]. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/ED/PSP/Guia%20ASIS%2028112013.pdfPedroso-Chaparro, M. del S., Márquez-González, M., Fernandes-Pires, J. A., Gallego-Alberto, L., Jiménez-Gonzalo, L., Nuevo, R., & Losada, A. (2022). Validation of the Spanish version of the Three-Item Loneliness Scale. Studies in Psychology, 43(2), 272–289. https://doi.org/10.1080/02109395.2021.1989889Resolución 0314 de 2018. (2018, abril 5). Por la cual se adopta la Política de Ética de la Investigación, Bioética e Integridad Científica. 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