ERUDIA: Sistema de información académico para la gestión de los procesos de registro de notas y seguimiento académico
El desarrollo del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED/ERUDIA) para el Gimnasio Loris Malaguzzi en Yopal representa una transformación integral que superó las limitaciones del sistema anterior Phidias mediante una arquitectura moderna basada en Spring Boot y React, fundamentada en el mo...
- Autores:
-
Ramos Sandoval, Jeanpierr David
Rodríguez Vargas, Nicolás
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14763
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Sistema de Información y Gestión Educativa
Sistema académico
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React
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PMI
Arquitectura de servicios
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El desarrollo del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED/ERUDIA) para el Gimnasio Loris Malaguzzi en Yopal representa una transformación integral que superó las limitaciones del sistema anterior Phidias mediante una arquitectura moderna basada en Spring Boot y React, fundamentada en el modelo biopsicosocial y cultural (BPSC) y desarrollada bajo la metodología ágil SCRUM con lineamientos PMI. Esta solución tecnológica ha demostrado una eficacia excepcional al mejorar significativamente los procesos académicos críticos, reducir el retrabajo y liberar tiempo valioso de los profesores para actividades pedagógicas, mientras elimina costos adicionales de horas extra. Los resultados de las encuestas NPS confirman el éxito del proyecto con valoraciones sobresalientes superiores a 9.4 en todas las dimensiones evaluadas (eficiencia, flexibilidad, interfaz y usabilidad), destacando especialmente la flexibilidad del sistema (9.9) valorada por profesores y la interfaz amigable (9.9) apreciada por administradores. La arquitectura modular implementada no solo resuelve las dificultades técnicas identificadas y elimina la dependencia de un solo proveedor, sino que también garantiza escalabilidad, adaptabilidad y sostenibilidad a largo plazo, otorgando mayor autonomía tecnológica a la institución y contribuyendo a una mejor toma de decisiones educativas y administrativas. |
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[1] G. L. Malaguzzi, “Gimnasio Loris Malaguzzi - Nosotros,” 2020. [Online]. Available: https://www.gimnasiolorismalaguzzi.edu.co/nosotros/ [2] L. Manera, “The Reggio Emilia Approach to Early Childhood Education. An Analysis to Its Inclusive Perspectives and Their Relationships to Aesthetic Aspects,” 2022, pp. 145–153. doi: 10.1007/978-3-031-07492-9_7. [3] Gnosoft, “Gnosoft ¿Qué es Gnosoft académico?” [Online]. Available: https://web.gnosoft.com.co/gnosoft-academico/ [4] TBF Sistemas SAS, “Cibercolegios - Sistema de gestión para centros educativos.” [Online]. Available: https://webpage.cibercolegios.com/pages/gestion.php [5] Phidias, “Modulo Académico - Phidias.” [Online]. Available: https://www.phidias.co/modulo-academico/ [6] Y. Mego Silva, “Sistema de Información Web bajo la metodología XP y el marco de trabajo SCRUM para la Gestión Académica del Instituto Superior Tecnológico Privado Ciro Alegría, Morales,” Nov. 24, 2020, Universidad Peruana Unión. Accessed: Aug. 20, 2024. [Online]. Available: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/4016 [7] A. Estrada Moscoso, “Desarrollo aplicación web responsive que gestiona la reserva de espacios de trabajo y da métricas de asistencia en las nuevas instalaciones de Cidenet S.A.S,” 2022. [8] A. Grisales González, “Implementación de back-end con Clean Architecture para sistema de matrículas de Ingeni@,” Medellín, 2023. [Online]. Available: www.udea.edu.co [9] E. OGAZA COGOLLO, “Aplicación Web Funcional Para Gestionar La Contratacion De Servicios Varios Para Empresas Y Personas Naturales,” INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA PASCUAL, Medellín, 2022. [10] C. A. Prieto Rodríguez and D. A. Madrid Caballero, “Prototipo generador de código fuente para aplicaciones de servicios,” Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, 2021. [11] F. ESCOBAR LAGUNA, “Sistema De Información De Las Pruebas Del Sistema Institucional De Evaluación De Los Aprendizajes En La Universidad Autónoma De Occidente,” UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE, SANITAGO DE CALI, 2018. [12] A. M. GÓMEZ ESCOBAR, “Optimización De Pruebas De Software En La Dirección De Gestión De La Información De La Agencia Nacional De Defensa Jurídica Del Estado (Andje),” Bogotá, Dec. 2017. [13] L. A. Paez Reyes, “S.I.G.A. (Sistema De Información De Gestión Académica), Colegio Santo Domingo Savio De Acacias - Meta,” Bogotá DC, 2018. [14] P. Aguilar and L. B. Figueira, “Clean Architecture is not only about business logic,” 2020. [Online]. Available: http://www.fatecrp.edu.br/WorkTec/edicoes/2020-1/trabalhos/I-Worktec-Pablo_Aguilar.pdf [15] J. Y. BARCO GALLO and E. R. JIMÉNEZ LOPEZ, “Sistema de Gestión Académica para la Institución Educativa Gerardo Arias Ramírez del municipio Villamaría-Caldas: Modulo Gestión de Notas y matrícula,” MANIZALES, 2016. [16] M. Angel et al., “Historias de Usuario Ingeniería de Requisitos Ágil Imagen de cubierta.” [17] C. Gyorödi, R. Gyorödi, and R. Sotoc, “A Comparative Study of Relational and Non-Relational Database Models in a Web- Based Application,” International Journal of Advanced Computer Science and Applications, vol. 6, no. 11, Nov. 2015, doi: 10.14569/ijacsa.2015.061111. [18] A. Pavlo et al., “Self-Driving Database Management Systems,” Chaminade, Jan. 2017. [19] M. Stonebraker, “The Design of the Postgres Storage Sytem,” Berkeley. [20] ISO 25000, “ISO 25010.” Accessed: Mar. 15, 2025. [Online]. Available: https://iso25000.com/index.php/normas-iso-25000/iso-25010 [21] ISO 25000, “ISO 25012.” Accessed: Mar. 15, 2025. [Online]. Available: https://iso25000.com/index.php/normas-iso-25000/iso-25012 |
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Los resultados de las encuestas NPS confirman el éxito del proyecto con valoraciones sobresalientes superiores a 9.4 en todas las dimensiones evaluadas (eficiencia, flexibilidad, interfaz y usabilidad), destacando especialmente la flexibilidad del sistema (9.9) valorada por profesores y la interfaz amigable (9.9) apreciada por administradores. La arquitectura modular implementada no solo resuelve las dificultades técnicas identificadas y elimina la dependencia de un solo proveedor, sino que también garantiza escalabilidad, adaptabilidad y sostenibilidad a largo plazo, otorgando mayor autonomía tecnológica a la institución y contribuyendo a una mejor toma de decisiones educativas y administrativas.Gimnasio Loris MalaguzziIngeniero de SistemasPregradoThe development of the Educational Management Information System (SIGED/ERUDIA) for Loris Malaguzzi Gymnasium in Yopal represents a comprehensive transformation that overcame the limitations of the previous Phidias system through a modern architecture based on Spring Boot and React, grounded in the biopsychosocial and cultural (BPSC) model and developed under the SCRUM agile methodology with PMI guidelines. This technological solution has demonstrated exceptional effectiveness by significantly improving critical academic processes, reducing rework, and freeing valuable teacher time for pedagogical activities while eliminating additional overtime costs. NPS survey results confirm the project's success with outstanding ratings above 9.4 across all evaluated dimensions (efficiency, flexibility, interface, and usability), particularly highlighting system flexibility (9.9) valued by teachers and user-friendly interface (9.9) appreciated by administrators. The implemented modular architecture not only resolves identified technical difficulties and eliminates single-vendor dependency but also ensures scalability, adaptability, and long-term sustainability, granting greater technological autonomy to the institution and contributing to better educational and administrative decision-making.application/pdfSistema de Información y Gestión EducativaSistema académicoSpring BootReactSCRUMPMIArquitectura de serviciosDesarrollo de software educativo621.3Educational Management Information SystemAcademic SystemSpring BootReactSCRUMPMIService-Oriented ArchitectureEducational Software DevelopmentERUDIA: Sistema de información académico para la gestión de los procesos de registro de notas y seguimiento académicoERUDIA: Academic Information System for Managing Grade Recording and Academic Tracking ProcessesIngeniería de SistemasUniversidad El BosqueFacultad de IngenieríaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa[1] G. L. Malaguzzi, “Gimnasio Loris Malaguzzi - Nosotros,” 2020. [Online]. Available: https://www.gimnasiolorismalaguzzi.edu.co/nosotros/[2] L. Manera, “The Reggio Emilia Approach to Early Childhood Education. An Analysis to Its Inclusive Perspectives and Their Relationships to Aesthetic Aspects,” 2022, pp. 145–153. doi: 10.1007/978-3-031-07492-9_7.[3] Gnosoft, “Gnosoft ¿Qué es Gnosoft académico?” [Online]. Available: https://web.gnosoft.com.co/gnosoft-academico/[4] TBF Sistemas SAS, “Cibercolegios - Sistema de gestión para centros educativos.” [Online]. Available: https://webpage.cibercolegios.com/pages/gestion.php[5] Phidias, “Modulo Académico - Phidias.” [Online]. Available: https://www.phidias.co/modulo-academico/[6] Y. Mego Silva, “Sistema de Información Web bajo la metodología XP y el marco de trabajo SCRUM para la Gestión Académica del Instituto Superior Tecnológico Privado Ciro Alegría, Morales,” Nov. 24, 2020, Universidad Peruana Unión. Accessed: Aug. 20, 2024. [Online]. Available: http://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/4016[7] A. Estrada Moscoso, “Desarrollo aplicación web responsive que gestiona la reserva de espacios de trabajo y da métricas de asistencia en las nuevas instalaciones de Cidenet S.A.S,” 2022.[8] A. Grisales González, “Implementación de back-end con Clean Architecture para sistema de matrículas de Ingeni@,” Medellín, 2023. [Online]. Available: www.udea.edu.co[9] E. OGAZA COGOLLO, “Aplicación Web Funcional Para Gestionar La Contratacion De Servicios Varios Para Empresas Y Personas Naturales,” INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA PASCUAL, Medellín, 2022.[10] C. A. Prieto Rodríguez and D. A. Madrid Caballero, “Prototipo generador de código fuente para aplicaciones de servicios,” Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá, 2021.[11] F. 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