Desarrollo socioemocional y convivencia: experiencias y descubrimientos de la postpandemia
Resumen La presente investigación aborda las trayectorias, situaciones, aprendizajes y reflexiones de estudiantes, madres/padres/cuidadores/as y equipo docente del grado 4° de primaria de la Institución Educativa Mayor de Mosquera (Cundinamarca) frente al desarrollo socioemocional de los niños y las...
- Autores:
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                   Molina Suárez, Liliana           
Rodríguez Pérez, Martha Inés
Rodríguez Gualteros, José Daniel
 
- Tipo de recurso:
 - Trabajo de grado de pregrado
 
- Fecha de publicación:
 - 2023
 
- Institución:
 - Universidad El Bosque
 
- Repositorio:
 - Repositorio U. El Bosque
 
- Idioma:
 -           spa          
 - OAI Identifier:
 - oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/11724
 - Acceso en línea:
 -           http://hdl.handle.net/20.500.12495/11724
          
 - Palabra clave:
 -           Desarrollo socioemocional          
Entornos protectores
Pandemia
Relaciones interpersonales
Infancia
370
Social-emotional development
Protective environments
Pandemic
Interpersonal relationships
Childhood
 - Rights
 - openAccess
 - License
 - Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
 
