Bitácora "El Violinista en el Tejado"-JHAVA
Bitácora de creación del personaje Jhava en el montaje musical "El Violinista en el Tejado", obra situada en Anatevka , un pueblo judío lleno de tradición, en donde el protagonista y sus hijas (Dentro de las cuales se encuentra Jhava), atraviesan una serie de circunstancias que los lleva a...
- Autores:
-
Vanegas Herrera, Maria Paula
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14489
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/14489
- Palabra clave:
- Creación de Personaje
Reflexión
Referentes Actorales
Tradición
Judíos
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Bitácora de creación del personaje Jhava en el montaje musical "El Violinista en el Tejado", obra situada en Anatevka , un pueblo judío lleno de tradición, en donde el protagonista y sus hijas (Dentro de las cuales se encuentra Jhava), atraviesan una serie de circunstancias que los lleva a romper con su tradición y los obliga a enfrentarse a cambios abruptos. Esta bitácora plasma la reflexión del proceso y los recursos utilizados en la construcción del personaje. |
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A play set in Anatevka, a Jewish town full of tradition, where the protagonist and his daughters (among which is Jhava) go through a series of circumstances that leads them to break their tradition and forces them to face abrupt changes. This logbook is the reflection of the process and the resources employed in the construction of the character.application/pdfAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Creación de PersonajeReflexiónReferentes ActoralesTradiciónJudíos792.09Character CreationMusingActing ReferencesTraditionJewsBitácora "El Violinista en el Tejado"-JHAVALogbook "Fiddler on the Roof"-JHAVAArte DramáticoUniversidad El BosqueFacultad de Creación y ComunicaciónTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTineo, J. L. (2023, marzo 25). Fiddler on the Roof: A propósito de Topol. Sudaca. https://sudaca.pe/noticia/opinion/jorge-luis-tineo-fiddler-on-the-roof-a-proposito-de-topol/Fundación Juan March. (2019). Música y pintura: conectar los sentidos – Actividades 3. https://recursos.march.es/web/musica/jovenes/musica-pintura-conectar-sentidos/guia/actividades-3.htmlAsociación Cultural Sefarad Aragón. (s.f.). Vocabulario conceptos judíos. https://sefaradaragon.org/documentos/Vocabulario%20conceptos%20judios.pdfsefaradaragon.org+8Cabrera, Y. (2022, septiembre 21). El violinista en el tejado. Deinós. https://deinospoesia.com/2022/09/21/el-violinista-en-el-tejado/Concepto.de. (s.f.). ¿Qué es algo onírico? – Interpretaciones, arte y onirismo. https://concepto.de/onirico/Hoyos Valdés, D. (2010). Philosophy for children: What it means and philosophical education. Discusiones Filosóficas, 11(16), 149–167. https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/discusionesfilosoficas/article/view/766Láscar Cortés, T. (2018). 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