La cinematografía como estrategia de aproximación cultural y lingüística en la pedagogía infantil
La presente investigación explora la cinematografía como estrategia pedagógica en la educación infantil, entendiéndola no solo como un recurso audiovisual de entretenimiento, sino como un medio capaz de potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Parte de la necesidad de fortalecer la alfabet...
- Autores:
-
García Betancourt, Mariana
Ríos Quique, Gabriela
Vargas Díaz, Maria Paula
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/18029
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/18029
- Palabra clave:
- Cinematografía infantil
Material pedagógico
Lingüística
Pedagogía infantil
370.1175
Cinema for children
Educational resource
Linguistics
Childhood education
- Rights
- License
- Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
