Masculinidad en familias con jefatura de mujeres-explorando lo que es ser hombres desde sus voces
El género es un proceso sociocultural que se da por medio de la socialización (Rocha, 2017). Este proceso se relaciona con el aprendizaje y la promoción de comportamientos y características adecuadas para los “hombres” y “mujeres” y se desarrolla, principalmente, en la familia como primer agente soc...
- Autores:
-
Ordoñez Forero, Sofia Alejandra
- Tipo de recurso:
- https://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad El Bosque
- Repositorio:
- Repositorio U. El Bosque
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unbosque.edu.co:20.500.12495/14750
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12495/14750
- Palabra clave:
- Masculinidad
Masculinidades
Familia monoparental
Jefatura femenina
Economía del cuidado
Relatos biográficos
302
Masculinity
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Single-parent family
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El género es un proceso sociocultural que se da por medio de la socialización (Rocha, 2017). Este proceso se relaciona con el aprendizaje y la promoción de comportamientos y características adecuadas para los “hombres” y “mujeres” y se desarrolla, principalmente, en la familia como primer agente socializador (Crespi, 2004). Al ser la familia el primer agente de socialización del género, este estudio pretende comprender la manera en la que los hogares con jefatura de mujeres han podido incidir en la construcción de significados de la masculinidad de cuatro hombres entre 23-31 años que han crecido en estos contextos familiares en Bogotá, Colombia. La metodología del estudio fue cualitativa desde el paradigma de la fenomenología (Hernández-Sampieri et al., 2014) y se utilizaron los relatos de vida como enfoque de la investigación. Los resultados exponen, a partir de las voces de los participantes, que tanto la socialización primaria como la secundaria inciden en la construcción de significados de la masculinidad. Además, los contextos formativos escolares y universitarios se ubican como puntos de inflexión con respecto a la reflexión del género, influyendo en estos significados. Se encontró que estos hombres reproducen masculinidades emergentes distantes a la hegemónica, entendiendo a la masculinidad como una experiencia cambiante que no necesariamente se encasilla en los roles estipulados socialmente. |
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Altamiranda, S. J. M. (2022). El género no binario como manera deconstruida de interpretar el mundo. Revista Disertaciones, 11(2), 67–85. https://doi.org/10.33975/disuq.vol11n2.861 Benería, L. (1979). Reproduction, production and the sexual division of labour. Cambridge Journal of Economics, 3(3), 203–225. https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.cje.a035421 Berger, P. L., & Luckmann, T. (1993). La construcción social de la realidad. Amorrortu Editores. https://redmovimientos.mx/wp-content/uploads/2020/07/La-Construcción-Social-de-la-Realidad-Berger-y-Luckmann.pdf Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa Congreso de la República de Colombia. (2006). Ley 1090 de 2006: Por medio de la cual se establece el ejercicio profesional de la Psicología en Colombia y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial No. 46.409. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=21384 Connell, R. (2003). Masculinidades (1.a ed.). Universidad Nacional Autónoma de México. Connell, R. W. (1997). La organización social de la masculinidad. Crespi, I. (2004). Socialization and gender roles within the family: A study on adolescents and their parents in Great Britain. MCFA Annals, 3(2), 1–8. Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2007). Five qualitative approaches to inquiry. In Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (2nd ed., pp. 53–80). SAGE Publications. DANE. (2024). Encuesta Nacional de Calidad de Vida (ECV) 2023. https://www.dane.gov.co/files/operaciones/ECV/bol-ECV-2023.pdf Foraster, M. J., & Morlà, T. (2019). Nuevas masculinidades alternativas, la lucha con y por el feminismo en el contexto universitario. Masculinities & Social Change, 8(1), 44–65. Gallego-Montes, G. (2018). Estudios de familia en clave de masculinidades. Estado de la discusión en Colombia. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 10(2), 30–50. Gergen, K. (2007). Kenneth Gergen: Construccionismo social. Universidad de los Andes. Guía, E. (2008). Los hombres, la igualdad y las nuevas masculinidades. Emakunde - Instituto Vasco de la Mujer. Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, M. (2014). Diseño del proceso de investigación cualitativa. En Metodología de la investigación (6ª ed., pp. 468–506). McGraw-Hill Education. Ibarra-Padilla, A. M., Martínez-Martínez, G. C., & Sánchez-Tamayo, R. (2021). Avances en materia de igualdad desde una perspectiva de género en el derecho constitucional colombiano. Análisis Político, 34(101), 5–22. Ley 1232 de 2008. Por la cual se modifica la Ley 82 de 1993, Ley Mujer Cabeza de Familia y se dictan otras disposiciones. (17 de julio de 2008). https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=33027 Moreno-Salamanca, N. (2018). La economía del cuidado: División social y sexual del trabajo no remunerado en Bogotá. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 10(1), 51–77. Muñoz Sánchez, H. (2017). Hacerse hombres: La construcción de masculinidades desde las subjetividades. Fondo Editorial FCSH. Pérez, I., Quesada, S., & Campero, R. (2016). Género y masculinidades: Miradas y herramientas para la intervención. Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA). https://uruguay.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/MASCULINIDADES.pdf Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2021). Economía del cuidado: Un enfoque para disminuir la desigualdad. https://www.undp.org/es/colombia/speeches/economia-del-cuidado-un-enfoque-para-disminuir-la-desigualdad Sánchez, T. E. R. (2017). La socialización de género en el entorno familiar: Un espacio crucial para generar cambios y promover la igualdad de género. ROCHA. Uribe Roncallo, P. (2020). Masculinidades alternativas: Varones que se narran al margen del modelo hegemónico y generan cambios a través de la educación. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 14(2), 115–129. Zaro, M. J. (1999). La identidad de género. Revista de Psicoterapia, 10(40), 5–22. |
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La metodología del estudio fue cualitativa desde el paradigma de la fenomenología (Hernández-Sampieri et al., 2014) y se utilizaron los relatos de vida como enfoque de la investigación. Los resultados exponen, a partir de las voces de los participantes, que tanto la socialización primaria como la secundaria inciden en la construcción de significados de la masculinidad. Además, los contextos formativos escolares y universitarios se ubican como puntos de inflexión con respecto a la reflexión del género, influyendo en estos significados. Se encontró que estos hombres reproducen masculinidades emergentes distantes a la hegemónica, entendiendo a la masculinidad como una experiencia cambiante que no necesariamente se encasilla en los roles estipulados socialmente.Especialista en Psicología Social, Cooperación y Gestión ComunitariaEspecializaciónGender is a sociocultural process that occurs through socialization (Rocha, 2017). This process is related to the learning and promotion of behaviors and characteristics considered appropriate for "men" and "women" and is primarily developed within the family as the first socializing agent (Crespi, 2004). This study aims to understand how households led by women have influenced the construction of masculinity meanings in the experiences of four men, ages between 23-31, who grew up in these contexts in Bogotá, Colombia. The study's methodology was qualitative, using the phenomenological paradigm (Hernández-Sampieri et al., 2014). Life stories were employed as the research approach. Results from the participant´s voices reveal that both primary and secondary socialization influence the construction of masculinity meanings. Furthermore, formative contexts, as well as school and university contexts, are identified as turning points regarding gender reflection, affecting these meanings. It was found that these men reproduce emerging masculinities that deviate from the hegemonic model, understanding masculinity as a changing experience that does not necessarily seeks to conform to socially stipulated roles.application/pdfAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Acceso abiertohttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2http://purl.org/coar/access_right/c_abf2MasculinidadMasculinidadesFamilia monoparentalJefatura femeninaEconomía del cuidadoRelatos biográficos302MasculinityMasculinitiesSingle-parent familyHouseholds led by womenCare economyLife storiesMasculinidad en familias con jefatura de mujeres-explorando lo que es ser hombres desde sus vocesMasculinity in female-headed families-exploring what it means to be men through their voicesEspecialización en Psicología Social, Cooperación y Gestión ComunitariaUniversidad El BosqueFacultad de PsicologíaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaAltamiranda, S. J. M. (2022). El género no binario como manera deconstruida de interpretar el mundo. Revista Disertaciones, 11(2), 67–85. https://doi.org/10.33975/disuq.vol11n2.861Benería, L. (1979). Reproduction, production and the sexual division of labour. Cambridge Journal of Economics, 3(3), 203–225. https://doi.org/10.1093/oxfordjournals.cje.a035421Berger, P. L., & Luckmann, T. (1993). La construcción social de la realidad. Amorrortu Editores. https://redmovimientos.mx/wp-content/uploads/2020/07/La-Construcción-Social-de-la-Realidad-Berger-y-Luckmann.pdfBraun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oaCongreso de la República de Colombia. (2006). Ley 1090 de 2006: Por medio de la cual se establece el ejercicio profesional de la Psicología en Colombia y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial No. 46.409. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=21384Connell, R. (2003). Masculinidades (1.a ed.). Universidad Nacional Autónoma de México.Connell, R. W. (1997). La organización social de la masculinidad.Crespi, I. (2004). Socialization and gender roles within the family: A study on adolescents and their parents in Great Britain. MCFA Annals, 3(2), 1–8.Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2007). Five qualitative approaches to inquiry. In Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (2nd ed., pp. 53–80). SAGE Publications.DANE. (2024). Encuesta Nacional de Calidad de Vida (ECV) 2023. https://www.dane.gov.co/files/operaciones/ECV/bol-ECV-2023.pdfForaster, M. J., & Morlà, T. (2019). Nuevas masculinidades alternativas, la lucha con y por el feminismo en el contexto universitario. Masculinities & Social Change, 8(1), 44–65.Gallego-Montes, G. (2018). Estudios de familia en clave de masculinidades. 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La economía del cuidado: División social y sexual del trabajo no remunerado en Bogotá. Revista Latinoamericana de Estudios de Familia, 10(1), 51–77.Muñoz Sánchez, H. (2017). Hacerse hombres: La construcción de masculinidades desde las subjetividades. Fondo Editorial FCSH.Pérez, I., Quesada, S., & Campero, R. (2016). Género y masculinidades: Miradas y herramientas para la intervención. Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA). https://uruguay.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/MASCULINIDADES.pdfPrograma de las Naciones Unidas para el Desarrollo. (2021). Economía del cuidado: Un enfoque para disminuir la desigualdad. https://www.undp.org/es/colombia/speeches/economia-del-cuidado-un-enfoque-para-disminuir-la-desigualdadSánchez, T. E. R. (2017). La socialización de género en el entorno familiar: Un espacio crucial para generar cambios y promover la igualdad de género. ROCHA.Uribe Roncallo, P. (2020). Masculinidades alternativas: Varones que se narran al margen del modelo hegemónico y generan cambios a través de la educación. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 14(2), 115–129.Zaro, M. J. (1999). La identidad de género. 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