Nuestra vida en internet y otras pantallas. Hegemonía y creación en prácticas de uso y consumo de niños y niñas en Bogotá

Esta tesis presenta los resultados de la investigación sobre la forma en que se van insertando en el mercado y en la vida de consumo los niños y niñas de dos colegios de Bogotá a lado y lado de la brecha digital, y el papel de las pantallas como la televisión, el computador, los videojuegos, y de la vida digital, en este proceso-. El método de investigación articuló un trabajo de coinvestigación con un grupo de ellos en cada colegio lo cual condujo a horizontes no previstos: el trabajo infantil en el colegio distrital y, en el colegio privado, la realidad de la soledad de los niños en las familias. Un balance de los hallazgos de investigación permite la formulación de una síntesis-reflexión a modo de interrogantes para estudios culturales en torno ala vida de los niños y las niñas: los cambios en el estatuto de la infancia, los caminos de autocreación frente a las tensiones hegemonía-creación, el significado de las pantallas en la vida social, las implicaciones sociales y culturales de la brecha digital y el método de investigación-acción.

• Autores: Hernández Arbeláez, José Miguel
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional de Colombia
• Repositorio: Universidad Nacional de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unal.edu.co:unal/75383
• Acceso en línea: https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/75383; http://bdigital.unal.edu.co/39993/
• Palabra clave: 0 Generalidades / Computer science, information and general works; 37 Educación / Education; 38 Comercio, comunicaciones, transporte / Commerce, communications and transportation; Vida de consumo; Vida digital; Pantallas; Coinvestigación; Infancia; Autocreación; Brecha digital; Life consumer; Digital life; Screens; Co-research; Childhood; Self-creation; Digital divide
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial 4.0 Internacional