(2015). La gimnasia cerebral como estrategia pedagógica de enseñanza aprendizaje del concepto de átomo: Estudio de caso en la Institución Educativa Estambul Grado 6.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Gimnasia Cerebral Como Estrategia Pedagógica De Enseñanza Aprendizaje Del Concepto De átomo: Estudio De Caso En La Institución Educativa Estambul Grado 6. 2015.
MLA (8th ed.) CitationLa Gimnasia Cerebral Como Estrategia Pedagógica De Enseñanza Aprendizaje Del Concepto De átomo: Estudio De Caso En La Institución Educativa Estambul Grado 6. 2015.
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