(2017). Orientaciones para la construcción de un currículo flexible mediado por las TIC y el arte que tenga en cuenta los retos de aprendizaje en las aulas de preescolar, primero y tercero para la inclusión y permanencia en el sistema educativo.
Chicago Style (17th ed.) CitationOrientaciones Para La Construcción De Un Currículo Flexible Mediado Por Las TIC Y El Arte Que Tenga En Cuenta Los Retos De Aprendizaje En Las Aulas De Preescolar, Primero Y Tercero Para La Inclusión Y Permanencia En El Sistema Educativo. 2017.
MLA (8th ed.) CitationOrientaciones Para La Construcción De Un Currículo Flexible Mediado Por Las TIC Y El Arte Que Tenga En Cuenta Los Retos De Aprendizaje En Las Aulas De Preescolar, Primero Y Tercero Para La Inclusión Y Permanencia En El Sistema Educativo. 2017.