Fortalecer la psicoeducación brindada en la Clínica ISNOR mediante la creación de un repositorio digital de recursos educativos y la implementación de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo para pacientes, familiares y cuidadores en el proceso de atención de enfermedades de salud mental, durante el segundo semestre del 2025

La salud mental se ha considerado como un componente esencial del bienestar, aunque en países como Colombia persisten barreras para una atención oportuna y de calidad. El personal de enfermería cumple un rol clave en la promoción, prevención y cuidado integral, apoyado por las TIC y las guías de buenas prácticas clínicas de la RNAO. En este contexto, la psicoeducación y el uso de las tecnologías como la inteligencia artificial fortalecen el acompañamiento a pacientes y familias. Este trabajo propone un plan de mejora que integra la IA en la atención de enfermería en salud mental en el Instituto del Sistema Nervioso del Oriente.

• Autores: Rodríguez Gelves, Yulipsa Fernanda
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/32177
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/32177
• Palabra clave: Nursing; Care of the sick; Medicine; Mental health; Artificial intelligence; Psychoeducation; Psychiatric nursing; Information technologies; Breastfeeding; Machine learning; Open educational resources; Teaching materials; Enfermería; Atención al enfermo; Medicina; Lactancia materna; Aprendizaje automático (Inteligencia artificial); Recursos educativos abiertos; Materiales de enseñanza; Salud mental; Inteligencia artificial; Psicoeducación; Enfermería psiquiátrica; Tecnologías de la información
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