Diálogos Ciudadanos. Innovación y Desarrollo Profesional Docente en la Universidad Autónoma de Bucaramanga

En el contexto actual de transformación educativa, la formación y cualificación docente representan uno de los mayores desafíos para las universidades comprometidas con la calidad académica. Hoy nos acompaña Adriana Inés Ávila Zárate, directora de Aprendizaje y Asuntos Profesorales de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, para conversar sobre cómo esta institución está enfrentando dichos retos, fortaleciendo las capacidades pedagógicas y promoviendo el desarrollo profesional de su cuerpo docente en coherencia con las exigencias del siglo XXI.

• Autores: Acebedo Afanador, Manuel José; Ávila Zárate, Adriana Inés
• Tipo de recurso: http://purl.org/coar/resource_type/c_18cc
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
• Repositorio: Repositorio UNAB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/29724
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/20.500.12749/29724
• Palabra clave: Citizen participation; Participatory democracy; Civic education; Active citizenship; Academic quality; Pedagogical capabilities; Participación ciudadana; Democracia participativa; Educación cívica; Ciudadanía activa; Calidad académica; Capacidades pedagógicas
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/