Identidad en la piel: El significado de los tatuajes en adultos jóvenes universitarios de Unisangil sede Yopal, Casanare
El presente trabajo de grado titulado “Identidad en la piel: El significado de los tatuajes en adultos jóvenes” tiene como propósito analizar la práctica del tatuaje como una forma de expresión personal y social en adultos jóvenes universitarios, y su relación con la construcción de identidad. Se de...
- Autores:
-
Silva Barrera, Natalie Nicole
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
- Repositorio:
- Repositorio UNAB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/32345
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12749/32345
- Palabra clave:
- Identity
Tattoo
Symbolism
Young adults
Personal expression
Psychology
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Tattooed people
Identity (Psychology)
Social psychology
Psicología
Marcas corporales
Usos y costumbres
Personas tatuadas
Identidad (Psicología)
Psicología social
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Adultos jóvenes
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El presente trabajo de grado titulado “Identidad en la piel: El significado de los tatuajes en adultos jóvenes” tiene como propósito analizar la práctica del tatuaje como una forma de expresión personal y social en adultos jóvenes universitarios, y su relación con la construcción de identidad. Se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y un diseño descriptivo, utilizando como técnica principal la entrevista semiestructurada y el análisis interpretativo de los resultados. Los hallazgos evidencian que el tatuaje trasciende la dimensión estética, convirtiéndose en un medio simbólico a través del cual los individuos expresan experiencias, emociones, recuerdos y aspectos significativos de su identidad. Asimismo, se reconoce que los tatuajes reflejan procesos de autoafirmación y pertenencia social. En conclusión, el tatuaje constituye un lenguaje visual que contribuye a la comprensión de la identidad como una construcción dinámica y personal. |
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Los hallazgos evidencian que el tatuaje trasciende la dimensión estética, convirtiéndose en un medio simbólico a través del cual los individuos expresan experiencias, emociones, recuerdos y aspectos significativos de su identidad. Asimismo, se reconoce que los tatuajes reflejan procesos de autoafirmación y pertenencia social. En conclusión, el tatuaje constituye un lenguaje visual que contribuye a la comprensión de la identidad como una construcción dinámica y personal.Fundación Universitaria de San Gil UNISANGIL (Yopal)Resumen............................................................................................................................... 8 Abstract ................................................................................................................................ 9 Introducción........................................................................................................................ 10 Identidad ................................................................................................................ 54 Significado subjetivo y objetivo .............................................................................. 55 Tatuaje ................................................................................................................... 57 Entrevista AM ....................................................................................................... 74 Entrevista IS.......................................................................................................... 80 Entrevista LZ ........................................................................................................ 87 Entrevista MC ....................................................................................................... 92 Entrevista OZ........................................................................................................ 97PregradoThis undergraduate thesis, entitled “Identity on the Skin: The Meaning of Tattoos in Young Adults,” aims to analyze the practice of tattooing as a form of personal and social expression among young adult university students, and its relationship to identity construction. It was developed using a qualitative approach and a descriptive design, employing semi-structured interviews and interpretive analysis of the results as the primary data collection techniques. The findings demonstrate that tattoos transcend the aesthetic dimension, becoming a symbolic medium through which individuals express experiences, emotions, memories, and significant aspects of their identity. Furthermore, it is recognized that tattoos reflect processes of selfaffirmation and social belonging. In conclusion, tattoos constitute a visual language that contributes to the understanding of identity as a dynamic and personal construct.Modalidad Presencialapplication/pdfspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Identidad en la piel: El significado de los tatuajes en adultos jóvenes universitarios de Unisangil sede Yopal, CasanareIdentity in the Skin: The Meaning of Tattoos in Young Adult University Students at Unisangil, Yopal Campus, CasanareBachelor tesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPPsicólogoUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias de la SaludPregrado PsicologíaPSI-1480IdentityTattooSymbolismYoung adultsPersonal expressionPsychologyBody marksUses and customsTattooed peopleIdentity (Psychology)Social psychologyPsicologíaMarcas corporalesUsos y costumbresPersonas tatuadasIdentidad (Psicología)Psicología socialIdentidadTatuajeSimbolismoAdultos jóvenesExpresión personalDan P. McAdams (2001) – La psicología de las historias de vidaDeMello, M. (2000). Cuerpos de inscripción: Una historia cultural de la comunidad moderna del tatuaje. Duke University Press.Erikson, E. H. (1974). Dimensiones de una nueva identidad. Buenos Aires: Paidós.González, M. (2007). La piel marcada: Una historia cultural del tatuaje. Editorial Melusina.Guevara, G., Verdesoto, A., y Castro, N. (2020). Metodologías de investigación educativa (descriptivas, experimentales, participativas, y de investigación-acción). Recimundo, 4 (3), 163-173. 10.26820/ recimundo/4.(3).julio.2020.163-173Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación (6ª ed.). México: McGraw-Hill.Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación (6ª ed.). México: McGraw-Hill.Martínez, M. (2006). La investigación cualitativa: Fundamentos, diseño y estrategias. Trillas.Papalia, D. E. (2012). Desarrollo humano.Ryan, R., & Deci, E. L. (2000). La Teoría de la Autodeterminación y la Facilitación de la Motivación Intrínseca, el Desarrollo Social, y el Bienestar. American psychologist, 55(1), 68-78.Valderrama, J. E. B., & López, J. A. C. (2015). La práctica del tatuaje y la imagen corporal. Revista Iberoamericana de psicología, 8(1), 103-109.ORIGINAL2025_Tesis_Natalie_Silva.pdf2025_Tesis_Natalie_Silva.pdfTesisapplication/pdf3109956https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/32345/1/2025_Tesis_Natalie_Silva.pdf3c31dcb2470fffce302b2c41291c0070MD51open access2025_Licencia.pdf2025_Licencia.pdfLicencia_Natalie_Silvaapplication/pdf457479https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/32345/2/2025_Licencia.pdf6e238fb1e481952bbee05bd4659dcc2fMD52metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8829https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/32345/3/license.txt3755c0cfdb77e29f2b9125d7a45dd316MD53open accessTHUMBNAIL2025_Tesis_Natalie_Silva.pdf.jpg2025_Tesis_Natalie_Silva.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4180https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/32345/4/2025_Tesis_Natalie_Silva.pdf.jpgbbf319a58c1156cfb1ada81761a2ff01MD54open access2025_Licencia.pdf.jpg2025_Licencia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13033https://repository.unab.edu.co/bitstream/20.500.12749/32345/5/2025_Licencia.pdf.jpgf51f1735c4cc6eacd84e0c50c069298cMD55metadata only access20.500.12749/32345oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/323452025-12-01 22:02:32.755open accessRepositorio Institucional | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNABrepositorio@unab.edu.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 |